鸟教的
薛卫民
很早很早以前，
鸟就住楼房。
鸟把一个个窝，
建在高高的大树上。
很晚很晚以后，
人才盖楼房，
人以为自己本事很大，
其实是对鸟儿的模仿。
也有模仿不来的地方——
人上来下去，
得靠楼梯电梯，
鸟只用一双翅膀。
小鸟真厉害，把家建在高树上，我们学鸟儿建楼房，却学不会鸟儿能飞翔，于是创造了飞机带我们去翱翔。今天的晨读内容是《鸟教的》诗句简短通俗易懂，以叙述的口吻为我们讲述了人从鸟儿的生活习性中得到了启示，学会建高楼住高处。诗意有很强趣味性，孩子们读起来也情趣盎然，从内心里感知了鸟儿的生活给人带来的无限遐想与创造。从另一个侧面则表达出我们人类对生活环境的不断改善与发展创新，体现出无穷的智慧与力量。我结合这学期的课程内容，引导孩子们回顾一下，人类在受到大自然中各种动物的独特之处，在各个领域得到的启示有些什么？孩子们就都想到了课文《蝙蝠和雷达》由蝙蝠发明了声波和雷达，这下大家都说开了，人类通过模仿动物的特殊技能而不断得到了发明创造:毛草与锯子的发明生产出各种家俱、青蜓与飞机的诞生实现人类的飞天梦想、萤火虫与人工冷光创造了人间奇迹、苍蝇与宇宙飞船、动物的巢穴与人类居住的房屋、螳螂与镰刀、蜻蜓与飞机……
我们生活中的技能大都是在模仿植物或动物而让生活更加幸福！在大自然中还有很多奥秘正等待着我们去探索。
模仿动物是人类的智慧
模仿动物是人类的智慧
模仿动物是人类的智慧
模仿动物是人类的智慧
模仿动物是人类的智慧
模仿动物是人类的智慧
模仿动物是人类的智慧
模仿动物是人类的智慧
模仿动物是人类的智慧
模仿动物是人类的智慧
模仿动物是人类的智慧
模仿动物是人类的智慧
模仿动物是人类的智慧
模仿动物是人类的智慧
模仿动物是人类的智慧
模仿动物是人类的智慧
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