美文网首页
筑梦?逐梦?助梦?

筑梦?逐梦?助梦?

作者: 韦仕鸿Angela | 来源:发表于2018-07-14 18:59 被阅读0次

    娃五年级的这一年,我的承受力降到了最低,数次情绪失控,丧到极点。于是要求娃的亲爹要深入参与娃的教育问题,在这一年,我们也发生了不少的理念冲突。

    娃在最初的学校里受到一些欺凌,导致当时性格有一些极端变化,比如非常不自信,非常情绪化。换了学校后,周围的小伙伴三观比较正常,他也渐渐地平和了下来,但是整个人明显非常拘谨。在那一年,我的恐惧感达到了顶点:小孩一直不长高,强迫性的肢体动作简称抽动症明显严重了,一说话就不断上下左右梗着脖子,出现耳鸣症状,一直啃指甲基本上指甲只剩下三分之一甲面,为了引人注意会故意说一些无厘头的话,上课很难安安稳稳坐下来。我一直努力调整自己的说话态度和方式,一直想办法让他学会放松下来。

    第一年,为了让他重拾自信,我们给他报了一个表演班。不求任何实际教的效果,就求他能渐渐学会放松下来,能通过上台和人际交往增加一点自信。实际上我们也不敢对他提任何高压要求,所以他的生活自理能力是非常弱的。

    第二年,认识了小区教钢琴的杨老师,她对娃很好,让娃觉得自己是被理解的被接纳的,练琴的热情被激发了出来,开始有了一点点自信。可惜杨老师后来陪她老公常驻国外了。又机缘巧合之下换了一位钢琴老师,老师要求比较高,但是他自己说喜欢钢琴。一个来月后就到了老师学生们年底的汇报演出,那一次感觉他初生牛犊不怕虎,上台的时候有了一点台风。在班里交了一些好朋友,我可以和他比较平和的聊天和教他一些处理问题的方式。

    第三年,由于娃爸放养型作风,小孩作业开始走丑潦草,上课发呆,回家编程用电脑用手机是最重要的事,其他事情都被他以应付式的态度对付过去了。这一年考出了历史最低的成绩。这一年钢琴有了一点成绩但是练琴态度也最让人抓狂。因为他开始有了自己的圈子自己的想法,并且乐不思蜀忘乎所以地和朋友聚在一起家都不想回了。这一年,我们不再担心他不自信或者不会交际不够大方。他居然会想办法推销商品,大声吆喝卖东西,自然地和陌生的孩子玩到一起,练街舞的那几个月居然连续在battle获胜。但是这一年也是让我最着急上火的一年:练琴靠催,生活细节方方面面,要抓他辫子的话真的一天中没有哪件事情能让我满意的,生活能力倒退严重,作业质量下降。

    也正是这一年,我和娃爸爸就小孩怎么养发生了不少分歧。我坚持孩子本身不愿意放弃钢琴,因为五六岁的时候他就很喜欢钢琴,而且摸音扒谱能力还是有一定天赋的。他坚持认为娃没有天天自动认真练琴就说明他其实不爱钢琴,是我把我的音乐梦想强加给了娃。我想起自己小时候,在乡下地方唱歌也是被认为是有一定天赋的,但是没有经过训练,等到了大学再去想修练,已经来不及了,错误的发声方式根深蒂固,而表演时候越放不开越患得患失越不可能有好的表现。其实在娃爸自己的吉他表演上也是有同样的问题。只是他认为不管是钢琴还是吉他还是唱歌不过是兴趣爱好,不走专业路线就没有必要每天都那么上火。我认为该用高压手段迫使娃学会科学的时间统筹方法,娃爸认为应该让他开开心心想玩就玩,反正不想要娃做天才就可以随便散养。唉,这些直男思维真的是说多了就说你强加意见,不掰扯清楚吧他还觉得自己非常有道理。

    我们做父母的究竟对孩子负有什么样的责任?我觉得,第一,给他们筑梦。没有梦想的人和一块猪腩肉有什么区别?体察孩子的天赋,在孩子没有真正做主的能力的时候替他们把关,在给得起犯错成本的时候让他们去体验去试错,早日发现自己真正的理想。娃应该是有一点点遗传的因素,兴趣爱好非常广泛,我自己半辈子了也还是涉猎广泛虽然没有一样是专的但是起码都是可以聊天的。如果父母在我年幼时就给我足够的支持,我想我应该会更早一点明确理想是什么,会更早全心全意去努力做成一件事情。而不是因为环境局限,做出当时最没有压力的选择去读英语专业。说句很欠扁的话:我没有吃过很多苦,可我也没有收获很多满足。我不知道别人怎么想的,但是在我心里,评价快乐的幸福的人生不在于吃的苦有多么的少,而在于得到的满足有多么的多。娃爸总是列举我给娃浪费的种种兴趣班的钱,证明娃就是心血来潮三分钟热度,我想我们最大的观念差别是角度问题:对待浪费的时间和金钱,他认为是毫无价值的,而我认为都是体验必须要付出的代价,不去尝试你怎么会明确自己不适合或者不喜欢呢?而且每一个尝试,都可以让孩子得到一些经验和感受,这些东西也是财富。没有人可以强加梦想给孩子,但你帮他们洒下的一大把的种子,最终冒出芽来的一定是他的梦想在发芽。

    第二,在追逐梦想的过程中,说实话,放弃的时候一定约等于坚持的时候,只不过在角力中最后的选择决定了梦想距离目标的远近。娃爸用大人的要求去要求孩子,因为他自己就是不上课不学习还能考试文理皆优的,他自己高中开始摸吉他就可以有点模样的。而我太明白一个孩子自控力不可能一蹴而就获得,兴趣爱好的业余水平和真正受过训练的水平之间的差距不会因为时间而缩窄。我一直认为只要给孩子足够长的尝试时间给了他一次后悔的机会,而他最后选择不放弃的话,父母应该帮助他去坚持去努力,而不是随时撤梯子。人生本来就是坚持比放弃容易得多。人生的契机很奇妙,孩子坚持一件事的能力在幼年往往取决于父母和周围对他贴的标签,不良标签相当于路上的小坑洼,好的标签相当于长跑时的加油声。我希望把他身上有不良暗示的标签撕掉,只留下正面的积极的标签,这样他选择放弃的一定会是他真正思考后的放弃,而坚持的一定是真正的梦想。

    第三,助梦。父母与孩子最大的关联无非就是成年前的这十几年。对孩子帮助最大的父母不一定需要很多的钱,不一定需要很多的精力,也许只是留在孩子心里的积极鼓励的声音。对我来说,只要孩子是阳光自信的正面大方的,就证明我对孩子是有助力的。

    梦想就好像逃生时救生艇上的一个个行李,我们肯定一个也不想放弃,随着时间的过去环境的变化,我们会不断抛弃一些行李,有一些到了很艰难的时刻都舍不得抛弃,也许不到最后生死存亡的关头都不知道哪个是最终的梦想。我只希望在孩子到达胜利的彼岸的时候,当父母的帮他保留下来的行李能尽可能地多。

    筑梦?逐梦?助梦?

    相关文章

      网友评论

          本文标题:筑梦?逐梦?助梦?

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/nsgypftx.html