“老师，商量个事呗”石尚转悠到办公室对我说。
“说吧”我心里想一定没好事。
“老师，如果我到放假上课不睡觉啦，你给我个奖状呗”他说。
我记得这是他第三次向我要奖状啦，我也特别想看到他的一点点进步，给他一张奖状，但是他总是班级里最淘的那个，如果他也有奖状，其他学生会怎么看？为师也非常为难啊！
这个学生对奖状如此渴望，却没有自制力。一张小小的奖状代表的是荣誉，代表的是老师的肯定。如果奖状来的太容易，它就没有价值。如果一直让他得不到奖状，他也会失去信心的。
所以，我要帮助他进步，慢慢的进步，让他看到希望，实现愿望，也让其他学生发现他的进步！加油吧，孩子！
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