今天下午聆听了孙哲老师《学校文化建设》的讲座。学校文化建设,包含物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设。物质文化建设包括我们看得见摸得着的,比如教学楼、图书楼、体育场、绿化景观等等,精神文化建设包括学校的一训三风,校风、学风、教风、师生的价值观、共同愿景等等,制度文化建设包括校规、班规、各种规范制度。
讲座中有一句话让我记忆深刻:学校文化是无形的,但是是最有力量的!让我想到的是老师们目前的状态,他们是幸福的还是无奈的?他们可否愿意为学校的发展愿景付出努力?是否认可校领导的决策?想想我们学校的现状,老师们的确是扎实肯干,目的是都想很有尊严的生活在这个学校里,因为平行班级多,老师们无形中也存在着一种竞争,他们更多是为自己,从根源上老师并没有和学校领导朝着共同的方向去发力,问题出在我们没有把顶层设计,或者说我们共同的目标与老师共同制定,或制定好与老师分享,让老师眼前出现可预期的那一副蓝图。接下来我需要做的是经常走进老师中间,与老师多沟通,了解他们的心声,传递学校的发展目标,让老师从心底悦纳,愿意为孩子的发展做出努力,从而提升自己,实现学校的发展愿景!
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