科技革命给当今社会带来了巨大的冲击，在人工智能革命下，教育在走向信息化、网络化、智能化。科技在改变着我们的生活，也改变着我们的学习方式。
科技力量改变传统教学模式
在“互联网+智能化”时代下，意味着教育将会充分利用科技带来的成果，融合新的教育模式大力推进课堂智能化，最终实现新形态的智慧课堂形式。在新形态下的智慧课堂让学习变得更加多元化，打破了传统教育的教学方式、学习行为、固定教材等固定模式带来的局限，做到不分时间、地点，实现多元化、个性化教育。
在传统教学中，教师与书本中传递的知识，学生只能想象模拟出应用的场景。而在新型的智慧课堂下，智能黑板、智能课桌、智能手写板等智能设备的加入，使课堂发生了巨大的变化，学生借助这些智能教学设备，不仅可以更直观地理解书本中的知识，还有利于锻炼学生的动手能力，更符合当下年青一代的需求。
智慧课堂的出现不仅解决了传统教学中教学形式单一固定、缺乏协作与探究式学习、缺乏课下自主学习等诸多弊端，还利用先进的信息技术，实现教育技术手段的信息化、智能化，创设富有智慧的教学环境，打造智慧的教与学课堂模式。
丰富课程内容，提升课堂教学效率
传统课堂教学和课后延伸学习中的师生互动性相对较弱，课堂教学效率无法进一步提升。课程内容、资源的针对性和丰富性不够，很大程度上无法给予学生更多体验。而智慧课堂的形式将一改原有的教学内容形式，利用AR\3D教学形式突破客观条件的限制，将传统课堂相对死板、抽象的内容以更直观、易于理解的方式进行呈现，从而帮助学生获得更加近于真实的感性认识，增强课堂师生互动效率。
科技助力打破教育资源分配不均
当下，在教育资源的分布上，不均衡仍然存在，尤其是农村与城市在教育资源上的差异。在现有的智慧课堂中双师教学模式，能有效的利用信息化设备及网络技术手段，共享一线城市名校名师教学资源，提升边远贫困学校教学质量，打破教学的不均衡性。
大数据实现个性化教学
基于大数据动态学习数据分析，教师能够快速对学生的学习全过程进行动态、实时的诊断评价和反馈。通过智慧课堂项目建设，利用先进的信息处理技术，将极大优化课堂教学过程，对学生学习行为等大数据收集，并进行汇聚、存储和分析，能够实现泛在化（无时不在、无处不在地为人们提供各种服务的状态）教育、个性化教育等。
总的来说，智慧课堂的形式恰如其分的使内容与场景相结合，解决了传统教学中的认知可视化、感知可触化、环境情景化等方面的不足，以3D模型、AR技术、体感互动等方式，让课程内容场景从抽象到具象，让学生在“玩中收获知识”，使课堂教学的形式变得更加多样化的同时，又能有效的提高教育效率，取得更好的教学效果。
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