想教好学科,先搞定学生。张万国老师以独特的魅力向大家分享了他的人才培养模式变革――班级CIS育人模式创新实践。张老师的管理方法值得我们深思与借鉴。
邹顺康教授讲的教师伦理与师德师风建设更是给大家留下了深刻印象。不仅要拥有职业能力,还要拥有职业素质。做为教师,我们应把握好自己的言行举止,用自己的行动给学生做榜样。
想教好学科,先搞定学生。张万国老师以独特的魅力向大家分享了他的人才培养模式变革――班级CIS育人模式创新实践。张老...
“雕匠,雕匠在吗,可以给我的窗棂上刻些花吗?”来人是村头的李家姑娘,年级还小,毛茸茸的脑袋,生的一双极美的眼睛。 ...
谁言朽木不可雕,民间高人多奇巧 松鹤延年鸳鸯鸟,挺立枝头报春晓
巍巍黛螺顶,五台梵界行。 匠匠铭雕处,文殊解真经。 显现胜迹...
做璞玉,不做顽石,璞玉可造,顽石难雕。人傻德厚遇贵人,自强不息常感恩,求学时的贵人相辅,工作上的贵人相助,生活上的...
吾身总有其人,其执、守,谓其事与物雕,其有进之心匠。皆有独一精神,则工匠精。随时进与世,尝之老手艺以与今生不相应而...
诗君: 陈皮九制初闻香,璞玉久雕方为良。 君问茹荼何所谓?灯火影于新草堂。
高二33班黄奕 “工者谓之精,千雕万琢,心承之而不折;匠其运乎神,一创一造,思新之如春江。”工匠精神实质上就是一种...
每个孩子宛如一块璞玉,而我们老师就像是巧妙构思的雕刻者,不想按照一个模子来雕,总想雕出与众不同的玉件,但又恨自己没...
雕刻文化源远流长,方寸之间百匠之心,核雕之美让人心旷神怡。 橄榄核雕因其造型小巧,雕刻精美,表现内容丰富,而深受古...
本文标题:争做精匠雕璞玉
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