七、书写与阅读的敏感期——墨宝，阅读
这个敏感期出现的比较晚，一般在孩子3.5岁的时候出现，父母要利用好这段时间的敏感期，适当给孩子一定的阅读刺激，使这个敏感期提前，从而培养孩子良好的阅读兴趣。
孩子刚开始学会写字的时候会很兴奋，他会随时随地得写下自己的墨宝，从而感受书写带给他的乐趣。在这个时期，父母不要批评孩子，可以提供给孩子书写的工具，鼓励让孩子写得更工整一点，如果一味批评孩子，会让他失去书写的兴趣。
孩子在5岁开始，会进入阅读的敏感期。其实在3岁的时候，父母就可以开始给他阅读书籍，到5岁的时候就可以随时随地得教他阅读。在这个时期，父母要有耐心得回答孩子的疑问，创造良好的阅读环境，帮助他培养良好的阅读习惯，讲故事是要惟妙惟肖，提高他的阅读兴趣。
八、文化敏感期——探究
这个敏感期一般在，6岁以上，这时候的父母可以根据宝宝的兴趣来做针对性地培养。
这一时期的典型就是探究，宝宝会将“为什么”挂在嘴边，这时候一定不要不耐烦，不要搪塞孩子，可以与孩子一同学习，同时可以鼓励孩子自己思考，以拓展他的思维。
经过三天的阅读，我将《0-6岁敏感期，决定孩子一生的关键》的核心总结完毕。如果有兴趣的朋友可以自己去阅读一下，我相信你们会通过自己的阅读有不一样的收获。
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