适应自然环境，累积丰富感觉经验
现在很多孩子对于环境适应力普遍偏弱，像很多孩子上了幼儿园中班、大班，但仍然不太敢光脚踩在草皮、泥巴上，会对这些东西感到害怕。
他表示，可以透过露营让孩子有更多机会踩踩草皮，挖泥土等，多多跟大自然产生互动，从小就让孩子累积大量的感觉经验，进而促进孩子对于自然环境的适应能力!
引导孩子学习主动安排时间
当孩子年纪达4、5岁时，有足够的理解能力，不妨在露营前跟孩子进行讨论，引导孩子想想如何安排自己露营期间的作息，像是告诉孩子，晚上到了一个时间就会没有水、电，你会想怎么利用那段时间?
在露营的当下，也能引导孩子观察自己的作息，例如：我们好像在晚上玩游戏玩太久了，等等还有热水洗澡吗?
在孩子的日常生活中，生活作息多半已经被大人规划好，而像是准备上学、洗澡、吃饭等事情，常常是被大人催促着做，在露营的过程中，就可以透过这样的小练习，学习主动安排自己的时间，也能从露营的体验中，引导孩子也在日常生活中培养这样的习惯。
欣赏自然生态，学习尊重生命
平常居住在都市的孩子，比较少有机会接触大自然，再加上现在网路普及，孩子的注意力时常被3C用品所占据，而亲子露营得以让孩子有更多机会看看花草、树木，从中欣赏大自然的美。
爸妈可以引导孩子观察露营周遭生态环境有哪些特征，认识更多动植物，也能让孩子培养对生命的尊重，像是说，你看这边的蜜蜂在采花蜜，它们也需要吃东西喔，我们要小心绕过蜜蜂，不要伤害到它们。
培养合作、社交能力、引导孩子换位思考
若一家人和其他好友一起去露营，或者遇到其他同样来露营的家庭，孩子就会接触到各种不同的人。
孩子可以在过程中看到爸妈如何和其他人合作，像是一起整理帐篷、准备野炊，孩子会有样学样，跟着模仿，体验参与教师、共同合作。
另外，孩子也容易接触到不同年龄层的孩子，结交新朋友。
孩子一起玩的时候，有可能抢东西、吵架，这是难免会发生的状况。
建议爸妈先从旁引导，亲身示范如何和别人互动，例如孩子的玩具被其他人抢走，能先询问孩子：该怎么办?，引导孩子自己解决问题；
也能跟孩子说，你可以问他为什么要抢你的东西?或许是他也很想玩，但不知道怎么说。
引导孩子换位思考，练习同理。孩子也因此有机会从中学习怎么跟同侪相处，化解冲突，培养社交能力。
让孩子动手做，训练大小肌肉能力
在露营的过程中，有很多「动手做」的机会，像是搭帐篷、搬石头、敲营钉等，对有助于提升孩子的肌肉耐力、大动作的协调。
另外，像孩子也可以跟着家长准备露营的餐点，从洗菜、切菜、拌炒等，孩子就可以从中练习精细动作。
当家长从旁陪伴，孩子也会能从动手做的体验当中得到成就感。
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