——素素老师的语文教育叙事
初夏（图文无关）
这个点，已经很困了，但是我的日更还没有写完，其实一天的光阴我真的没有怎么浪费，要说稍微放松一点也就是在等女儿上兴趣班的一个多小时，与朋友聊聊天，没有用来做啥“正事”，工作一周，总要喘息一下。
早读补充了《诗经》鄘风中的《柏舟》和之前邶风中的《柏舟》题目相同，内容不同，第一遍让孩子们自己去读，他们说这首诗都不像中文诗了，什么“母也天只”，什么“实维我特”，读不懂没关系，我会带着他们一起读懂，原来就是一个女子喜欢上一个男子，母亲不同意，但是女子觉得就这个男子了，再也不变了，呼天抢地的。至于母亲同意与否呢？诗中也没有提。在《诗经》的故事里，我们总能感受到炽烈直白的情感表露。
因为雷丁班的课比学森班少，我只能利用早读课去拉平，于是讲完《诗经》篇目就继续评讲试卷，一部分男孩子被拉去参加音乐剧表演，走的时候嘴里喊着：我要留下来听课呀！且不论是否真心，反正听着开心。
周五的课很密集，要批改的作业也不少，再加上演讲比赛还有很多细节要处理，还有几个学生要面批，中午也没有休息一分钟，一直在工作。突然想起有一份试卷还没出好，就开始命题了，用了我半个下午的时间还只是出了一个草稿，周末继续加工完善吧！
自己觉得时间的利用率还算比较高，但时间还是不够用。时间不早了，一天又要过完了。
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