淮滨县2021年中招英语学科质量分析会
今天，教师节。
我们单位九年级英语组一行到淮滨二中参加了全县2021年中招英语学科质量分析会。作为九年级英语老师的一员，我也有幸参与了这次活动。
活动由教体局教研室王友平主任主持召开。在活动刚开始的时候，和蔼可亲的王主任就建议到：参加一次活动，如果能有一点点的启发和收获，都会对我们日后的教育教学有所帮助。
我是第一次带九年级毕业班，而且从事英语教学也仅仅只有两年的时间。再加上我还不是英语专业科班出身，所以我是抱着学习者的心态来参加活动的。
听完来自五所榜样学校五位教师代表的发言确实感触很深。虽然五位教师发言时间都不长，但是发言的内容却很厚实：既有教学策略上的指导，又有教学经验的总结。
无论是淮滨二中代表教师所强调的注重团队合作，扎实落实集体备课；还是三空桥二中代表教师所提倡的关注师生共同学习，参与师生共同成长，都无疑向我们表明：只有教师团体不断学习不断进步，才能有效地引领学生的快速成长。
五位教师都不约而同地提到了有关九年级英语复习的话题。淮滨二中教师代表提出强化复习，高效复习；三空桥二中教师代表提出专项复习，分类指导；淮滨县实验学校教师代表强调轮次复习，各有侧重；淮滨一中教师代表强调分阶段学习，注重课堂；王店一中教师代表提倡稳扎稳打，模拟测试加实战演练。虽然说法不同，路径各异，但是我却听出了她们所共同具备的求真务实、扎实勤奋的工作作风。能够作为优秀学校代表上台发言就是她们勤奋努力的展现，也是她们优秀的自我表达。在这里，向她们致敬，向她们学习。
接着是王主任针对2021年中招试卷的讲解。王主任从中考试题的分析再回归到教材的解读，阐释了培养学生英语学科核心素养的重要性以及发展学生思维品质的必要性。这对我来说是一种认知上的冲击——我深刻地意识到：没有学生的自主思考，没有学生内心体验的情感态度，我们的“教育”只能是教而没有育。
认知上的冲击只是浅层次的学习，内心的震动才会涉及真正的学习。在最后的环节中，王主任针对英语课堂教学提出了一些思考和建议。而正是这个最后的环节，让我内心产生了隐隐的不安：我确实需要改变一下自己的课堂教学了。
在我的课堂教学中，没有提供给学生推测单词的环境和机会。向来都是在学习新的语篇、对话之前就把所有的新单词甚至之前已经学习过的重点单词消灭掉；然后再就是把语篇对话的翻译逐词逐句讲给学生听，学生再逐词逐句地记。没有自主的思考，没有深度的互动，也没有可见的成长。
在参加活动结束后的午自习课上，我们班刚好在进行一次单元测试。试卷我亲自做完后，并没有发现有什么难度。可是，当我看着下面的学生大都面露难色、艰难地在试卷上“爬行”的时候，我才清楚地看到：他们考场上的艰难正是我们平时的容易带来的问题：平时我们替他们思考了，而我们的思考在真正关键的时刻并不是他们的思考。从这个角度上来说，他们的不会思考或者不能思考正是我们的“勤劳”和“不放心”所造成的结果。基于此，我必须要改进一点再改进一点。改变大包大揽式的课堂教学，学会慢慢“放手”，一直抱着的孩子永远也不会奔跑起来。
对于课本上听力的训练，我往往也是一笔带过。根本就没有Pre-listening、While-listening以及Post-listening环节，把听力训练寄希望于平时的单元测试上，对于听力测试的指导往往也很肤浅很粗糙。这怎么能切实有效地提升学生的听力能力呢？这也是我接下来需要思考需要解决的问题。有策略有方法只是条件，有行动才是王道。
作为一名英语学科的新手教师，我参加过的英语线下活动或者英语培训学习不算多，每次都确实能够带来一些感受和思考。暑假期间，我本着提高英语教学能力的初衷自费参加了河南教师成长书院举办的线下学习英语培训，师从河师大王彩琴教授，这次学习所带来的收获也可谓满满。
然而，新的问题开始困惑着我：课堂教学理论性的知识如何转化为课堂教学实践性操作？正如王主任所说，得到的启发和思考只是第一步，重要的是要落实到行动上。
学习到的理论性知识立刻就能转化为实践性操作吗？显然不能。这是为什么呢？我思考过这个问题，我的答案是学习者所具备的素养或者能力往往还有待提升。
这个也很容易理解。比如，我们看到某个人在某个领域非常厉害我们也很佩服，我们下定决心要向Ta学习。可是，我们并不能很快成为Ta，因为我们的能力和水平有限。想要成为Ta必须要从提升自己内在修养开始，从提高自己内在能力开始。
同理，学习有效的课堂教学经验也是这样的。听或者说是学习只是开始只是前提，要把先进的教学理念搬进自己的课堂，需要学习者首先注重内在能力的提升。所以，从这个角度来说，真正的学习是向内学习而不是向外学习，向内学习是根本，向外学习是枝叶。所以真正的改变，也不是从听一场又一场报告实现的，而是从自己的实际行动中实现的。
感谢这次线下全县2021年中招英语学科质量分析活动，因为它给我带来的了一点点的思考和启发。需要学习的还有很多，但最重要的是要实践已经学习到的知识。
从慢慢改变自己的课堂教学开始吧，课堂才是为师者的天地，理想课堂才会有我们期待看到花团锦簇的天地。
只要行动就有收获，只要上路就有庆典。那就去实践吧，用心用行去一点点变得更好。
2021年09月10日晚23时许
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