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反驳【稀缺】的观点,贫穷是社会问题,不是个人原因

反驳【稀缺】的观点,贫穷是社会问题,不是个人原因

作者: A调 | 来源:发表于2017-05-20 21:08 被阅读58次

    稀缺当中提到,贫穷是由于人的稀缺心理造就的,从侧面来说这本书在为社会开脱责任。

    穷人爱赚钱,懒人好(四声)干活

    这是我家乡的一句的俗语,乍听之下觉得特别扭,但小的时候听大人总是用这句话相互讽刺对方,想来应该不是句好话。

    长大之后才明白,穷人之所以爱赚钱,是指有一类人总是缺钱,不得不四处奔波的找很多工作挣钱来应急。而所谓的懒人喜好干活,指的是那些曾经懒得学习手艺的人,到后来很大年岁了自然靠体力干活(另有一种说法是指不愿意动脑子,只愿意干体力活的傻子)。

    后来很有幸在一个特定的机会中阅读了【稀缺】,除了给我很大的启发之外,也让我很佩服中国人用两句话,就把这本书的内容给概括了。

    稀缺这本书,全文都在用借余闲、带宽、管窥、专注红利、借用、认知能力这些高大上专业的术语,我只能理解为歪果仁写书,中国人照本宣科的翻译,仁者见仁智者见智。

    简单点说不就是一个人傻(认知能力),导致这个人没能力只能靠出卖体力(没有余闲,带宽低),结果挣得很少家里出了事借钱(借用、管窥),最后没命的赚钱(专注红利),但是依然还不完之前借的(稀缺陷阱)。

    那么问题来了,其实整本书说了半天就一句话,你穷是因为你傻。那么怎么才能不傻呢?

    首先我们要感谢我们的国家,六年制度的应试义务教育(后来改的九年)虽然诟病很多,但是你们要明白,这种制度改革以来从根本上彻底杜绝了中国的文盲,达到99%,其中1%是由于地方重男轻女造成的。在很多发达国家都做不到这一点,还存在很大程度上的文盲。

    我们懂得认字后,就意味着可以看书,即便没有机会看更多的书,至少有了更多的选择机会。

    因此从根源上来说,中国人还是很看中一个孩子的学习深度和广度的,并且从小就会口耳相传一句话“读万卷书,行万里路”。其目的也是为了增长一个人的眼界见识(既认知能力)。

    即便一个人在一开始没有得到很好的书本教育达到提高眼界,他们也会在成年后努力让自己“行万里路”来增长见识。一个民族开始强大往往是看这个民族的学习和适应能力,这一点我相信全世界大多数人都应该承认中国人是当仁不让,必经从全世界各国都那么讨厌中国人和犹太人就可以看出来,为什么?因为中国人到处都是(冷笑话,自笑三分钟)

    说这么多并不是为了否认这本书,只是这本书对阅读它的人群起点真的过高,即便它的内容讨论的是一个孩子都在犯的错误的问题。但是真正能够有机会并有能力读到这本书的人还是少数,即便有机会有能力读到它的人,真正能够理解这本书要说什么的依然是少数。

    我对这本书的理解,总体概括就是:虽然稀缺看似是人性本身的原因,但他确实就是个社会问题。必经要想从根源上解决稀缺。首先我们要让人们知道这种司空见惯的人性问题,而让他们知道的最快方法就是他们要懂得读书识字,而读书识字就是教育,而教育问题是一个全世界的社会问题。

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