昨天在线上讲《如何用生涯规划加速职业发展》，短短三四天时间报名4000人，直接刷新了课程平台的报名人数纪录。
今天的内容，既是对课程内容的一次强调和补充，也是写给所有总以追求成长为由想要辞职的人。
认真看，以后再跑过来和我说“古典老师谢谢你我听完课就辞职啦”，咱就友尽了……
一、7日定律：不管你有什么想法，请延缓7天做决定
在每一次课上，我都会反复的强调一件事——无论你现在有什么想法，请在7天以后才正式做决定。
因为还真屡屡有多血质猛人——有人学完CD模型（职业发展模型）给领导打电话说我和组织不是良性互动，我要辞职。还有人做完价值观卡片选择，出门就掏手机给老婆打电话，我终于知道我们的问题不是性格不合是价值观不对付，离婚！我不问理由，一概打击。
为什么呢？
因为这都是冲动，而你还以为那是激情。
上课的时候，你还处于课程的知识体系里面，满脑子都是这个知识体系的术语、全身心相信这个体系的价值观，身边全是“我支持你”的同学们——越是有魅力的课堂，这个功效越持久。
这并不是生涯规划学习的全部——学习并不是一种革命，而是新知与旧知联系，旧知与新知整合，从而整体获得一个全新的知识系统。教育心理学大拿奥苏贝尔说：“学习者头脑中某种认知结构吸收到了新的知识，而新的信息被接受后，原有的观念发生了改变”——大白话就是，你学的东西只有和过去融合，在生活里能用，才算是融会贯通。
同样，温暖和支持的氛围也不是你人生的全部——你不仅拥有一群支持你改变的人，你却还有一对希望你尽快稳定的父母，一个也许不那么完美但是你还要上的班，一个你需要还8年的房贷。
很多身心灵课程的长期修习者，上课什么大宇宙初心正能量一套套的，一回到真实生活就蒙。前一秒安静平和的与你讨论禅和宇宙的爱，下一秒狂按喇叭骂保安，你瞎啊！我是这院里的！上课听个路人同学的狗血故事千个伤心万般接纳，回家自己亲妈念叨几句就横眉冷对，还老觉得自己不成长。
他们学的也许是好东西，但跟本没法与旧知同化，也没有准备在生活中老老实实修行。金子是好东西吧，但是吞金就是自杀——不消化。他们只好把那套东西和现实生活隔绝，生活在虚幻世界里。上课成瘾的人就如充气娃娃，时间一长，上一门气漏光了，就继续上下一门课充点气——这种人其实什么也没学会。
完了说瓢了，咱们还是拉回主题。
回到生涯课程来。人生的每一个决定都是多重博弈，不管选择任何一条路，你都会在未来的路上一次次的被挑战当初的决定。所以一定要回到自己真实的生活环境，情景，在听完课热情消散的第三天早上，从生活的琐碎中醒来，一个决定升起来，那样的人生决策才是经得起多重博弈的。
轻易选择的人，也会轻易逃离。所以请务必让自己、或者让听你课程的同学至少7天以后再做决定。延迟判断（老外将其包装为“钝感力”）是生涯中非常重要的一种能力。一般课堂上提醒过这个的，很少有人会真的离职，因为慢慢他会发现，现在的生活也许不是他喜欢的，但却是他能力匹配的，是他应得的。
二、要追，不要逃
有人离开是要逃、有人离开是要追。看上去都是收拾包裹想走，这两者非常非常不一样。作为生涯规划师，如果有人找我说要离开，我一定会帮他确认一下，是逃还是追。人们以为逃离会解决问题，其实新地方不是没有问题，而是暂时没有显现而已。
就像爬山，一般到了5000米会有雪线，会比较难爬。如果你是因为觉得雪难爬就换一座山，刚开始的时候新工作的确郁郁葱葱，但是走着就会遇到新的雪线——其实每一座高山都有雪线。
有一次去某一家公司讲课，结束后有人私下过来和我说，公司不看重我，我觉得自己没有价值，我要离开。在了解完她的收入和位置以后，我说你这个话不公平。在我看来，公司给你优厚的工资和重要的岗位，就是因为他们认为你有价值。当然，你希望的价值也许不是钱，那么你到底希望什么样的价值？
她说自己希望要快速成长，希望被尊重，但是现在的工作中间，感觉大家都不尊重她，所以也没有成长的机会了。我问她，到底是成长重要还是被尊重重要？如果被尊重更重要，你可以去以前的行业，去更小的公司，肯定会因为能力强而被尊重。但是如果你希望成长，你务必要走出自己舒适区、面对一群比你牛的人虐你，恐怕就没有那么多尊重了。长远来说，尊重并不因为你总比人强，而是你面对挑战和强者的态度。
一旦明白成长和受尊重的关系，她也就意识到自己现在逃离的所谓“不被尊重”，在任何成长的时刻都会出现。只不过如果真的换一个，在新的工作里的头1年，可能还有点老本，所以暂时会获得“被尊重”的幻觉——但是也不见得会“成长”吧。
我之所以这么苦口婆心的说这么多，就是因为要给所有学习个人成长的人讲一句话：“别为你的软弱找个术语”。不管你如何解释自己是个性不符合还是童年阴影还是价值观被侵害，如果你学习的东西是在帮助你逃离，而不是追寻，你就只是在为你的软弱找个术语。
要追，不要逃！
如果一门生涯课真的让人找到了“追”的方向，其实也不意味着需要你需要辞职，因为你能力基本暂时进入不了。作为生涯规划师，能提供的解决方案也有三：
A.. 渐进理想：探讨如何在现有工作中学习和实现，或者如何一边保持工作，一边学习；保持现实，渐进理想。
B. 转岗：如果现有职位不可能实现，探讨公司内有没有转岗实现的机会；
C. 如果这都不可能，才考虑与公司稳定交接，离开。
而这ABC这三者的比例大概是721。辞职从来不是一上来就要考虑的最优选择。
那些问我不喜欢现在的环境要不要辞职，学不到东西要不要辞职，没有上升空间要不要辞职，和同事相处不好要不要辞职……的同学，下次记得先问自己两个问题：
1、想辞职是因为冲动，还是激情？
2、你是在追，还是在逃？
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