国际汉语教师资格证备考经验

作者: 今天一定元气满满 | 来源:发表于2019-08-07 09:11 被阅读1次

    《国际汉语教师证书》是什么?

    《国际汉语教师证书》(英文名称 Certificate forTeachers of Chinese to Speakers of Other Language,CTCSOL)由孔子学院总部颁发,是对持有者国际汉语教学能力和综合素质的证明。

    《国际汉语教师证书》有什么用?

    《国际汉语教师证书》是目前国际汉语教育行业内含金量最高的证书。但它并不是全能的。

    参考书目

    这是官方给出的参考书目,但是如果时间紧的话我建议一下一定要看:

    1、《现代汉语》(上下两册 黄廖版)

    2、《中国文化要略》

    3、《对外汉语教育学引论》

    4、《国际汉语教师证书》考试仿真预测试卷(第一、二、三辑)

    考试形式和内容

    《国际汉语教师证书》考试严格按照《国际汉语教师标准》对应试者的能力进行评价,涵盖以下五个标准:

    1.汉语教学基础

    2.汉语教学方法

    3.教学组织与课堂管理

    4.中华文化与跨文化交际

    5.职业道德与专业发展

    笔试考试时长155分钟

    150道单项选择题,均是以案例+题目的形式出现的单选题。

    建议至少留出10分钟涂卡时间

    笔试准备

    前期:由于我本科是中文师范,当时在备考汉硕,所以有一些基础。

    汉语教学基础:《现代汉语》一定要细看,我当时手动整理了笔记,并且把一些自己平时易忽略的知识点用醒目的颜色标记出来。

    语音:辅音、元音的发音部位和方法要牢记,最好能把两幅表格记在心中。汉语拼音方案也不能忽视,特别是一些省略的音节。

    汉字:要知道字体演变的历程及字体的特点,以及造字法还有一些常用字属于什么造字法。

    语法:现代汉语的语法一定要看,同时要结合引论的偏误分析进行,“把”字句等常考的语法点的语法特征要记住。

    汉语教学方法:结合《对外汉语教育学引论》,前面的教学流派,后面的语音、汉字、词汇、语法的教学方法,听说读写的教学方法,侧重点不同,比如听力课不要上成语法课。

    还要准备各个水平应具备的词汇量、语法点。

    教学组织与课堂管理:这方面我没有教学实践,但是要记住一些原则:尊重学生平等、允许个人差异、遇到问题先提醒、课后询问原因、避免宗教政治等敏感问题,坚持正确的政治立场,尊重他国文化

    中华文化与跨文化交际:中外文化方面比较琐碎,可以利用碎片化时间,也可以刷刷《一站到底》等。

    后期刷题:我是把9套预测卷都刷了一遍,做完一定要仔细看解析,超级详细,如果有基础不想再看书的时候可以直接刷题,我会准备错题集,考试前翻翻就够了。

    后五十题

    基本的情境是教师在国外教学、生活中遇到的问题,属于跨文化交际的问题,没有固定答案,需准备:他国文化背景、跨文化交际。

    tips:尊重学生平等、允许个人差异、遇到问题先提醒、课后询问原因、避免宗教政治等敏感问题,坚持正确的政治立场,尊重他国文化……注意这些不会错,避免选择极端选项。

    其他

    笔试:400/人

    住宿及交通:由于考点有限,得提前安排好住宿和往返

    原文链接https://mp.weixin.qq.com/s/KmyDngP2TbVggBLQNnrpxA

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