“尿不湿时代”的儿童有哪些成长新问题

今天的课程“尿不湿时代”成长起来儿童有哪些新问题，晓霞院长从新时代父母面对的三大问题进行了解读，让正在教二年级的我，受益匪浅。我的学生就是“尿不湿时代”成长起来的孩子，他们有什么不一样呢？现在的父母为什么这么累？孩子骂不得打不得？为什么孩子这么脆弱？动不动抑郁、自杀？现在教育这么卷，不卷就焦虑，卷又卷不动，怎么办？孩子变了，父母怎么办？教师又该怎么改变？

文质学院专家型的李晓霞院长，给我们还原真相，让我们重新认识“尿不湿时代”成长起来孩子的特点：他们身体彻底解放了，完全凭借自己的需求来支配自己的身体；遵从自己的感受，更多的从自己出发；以个人幸福作为价值导向；更追求个人的尊严与权利。“尿不湿时代”的孩子，他们有自己独立自主意识，不会为了他人而委屈自己，做事更多的是站在自己的立场。当晓霞老师说“妈妈，你听我说，妈妈，你听我说……我仿佛听到她的女儿正在和她谈感受！晓霞老师每天都会和她的女儿互动，用自身家庭教育去践行生命化教育，引领示范新时代父母怎么改变，只有父母改变，孩子才能改变。

我是一名乡村教师，在我的班级里一共17名学生，这些学生中既有单亲家庭儿童，又有留守儿童。而这些儿童由于家庭陪伴的缺失，让他们身上有着这样那样缺点，面对这种情况我们教师怎么改变？我们要了解他们家庭背后的真相，给予他们宽容。我们生气一时，可是站在他们的立场看，这些孩子又是多么可怜无奈，他们没有权利选择父母，作为一名教师我们在教育学生时，一定要与家长形成合力，了解每个孩子的家庭环境，把孩子的生命安全放在第一位。不要让家校教育失败的悲剧发生在自己身边。尽我们最大努力给予他们帮助，让他们在班级里感受到温暖，愿意接近你，教育是相互的，在你走近学生的同时他们也在走近你。