今天和工科博士生姐姐讨论孩子家庭教育的问题。我们各抒己见，发现对孩子教育这个问题我们还是有一些不同的看法。包括前几天在老家，我们兄妹几个一起讨论这个话题。一方观念：在家庭教育方面家长要做到“无为”，儿孙自有儿孙福，不应该过多干涉孩子自由发展。另一方观点，孩子可塑性强，作为家庭、学校、社会孩子教育三大块，家长必须起到引导教育孩子发展成为社会适应的人才，有时不得不功利，并焦虑……
今天和工科博士生姐姐讨论孩子家庭教育的问题。我们各抒己见，发现对孩子教育这个问题我们还是有一些不同的看法。包括前几天在老家，我们兄妹几个一起讨论这个话题。一方观念：在家庭教育方面家长要做到“无为”，儿孙自有儿孙福，不应该过多干涉孩子自由发展。另一方观点，孩子可塑性强，作为家庭、学校、社会孩子教育三大块，家长必须起到引导教育孩子发展成为社会适应的人才，有时不得不功利，并焦虑……
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周末的午后，伴着冬日暖阳，久违一家三口闲暇聚，走了小段我们便坐在了公园休闲椅子上。 公园里许多家长带孩子出来，有的...
2019.8.31 生命的成长，是多么不易。我们常说，允许孩子，先允许自己。 但是，实际上，我们是既不允许自己，也...
无为的家长及有为的家长学习感悟 李富老四昨天讲了如何做无为的家长和有为的家长。我谈一下我的学习感悟。 我们家孩子厌...
1、对于孩子的教育是无为与有为的完美结合。无为是指家长减少或不再有对孩子的“要求、期望、负责”等；有为是指家长要解...
我自己总结了家长的发展路径，瞎为——有为——无为——无我。 顿悟的家长，直接可以到无为、无我的境界，当然也可以走“...
1.请问《金刚经》讲，一切有为法，如梦化泡影，如露亦如电，应做如是观。请问这是有为法还是无为法？ 格西老师回答：有...
有为法处寻无为，无为处处有为情，
为有为为之，为无为; 为无为为之，为有为！
创业靠有为，守业靠无为；管理靠有为，领导靠无为。有为与无为的辩证关系，需要在实践中进行艺术化的处理，绝没有一成不变...
本文标题：家长应无为还是有为
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/nvghiktx.html
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