昨天接到学校通知,我们几个六年级班主任要准备给学生填写毕业生登记表。学校负责的老师给每个孩子准备了一张草表,还告知了我们填表要求。
为了保证所有家长都能按照要求正确填表,我们几个班主任填写了一张模板,把重要的要求用红笔标注出来拍照发到班级群里,还用文字告知填表注意事项,然后让家长按照模板去填。
昨天晚上,有几个家长不清楚填表的要求,微信咨询我了几个问题,但大多数家长都没有联系我。我想:群里说得挺清楚的,大家应该都会填吧。
今天早上,我按照座位去收表的时候发现了很多问题:有的家长没有填学籍号;有的只填了身份证号,没有加大写字母G;有的家长没有按照模板要求写籍贯中的“市”;有的家长没有填户口所在地是哪个分局;有的家长不看要求,自己想当然地填;还有的孩子说家长忘填了……看到这些层出不穷的问题,我真的有点头大。昨天特意发信息告诉家长要重视,还要认真核对,没想到还是出了这么多问题。回到办公室,我听同年级的班主任说,每个班都一样,一堆有问题的。
于是,我们把表格发还给孩子,重新在群里发了填表的要求,并在班里对学生就填表的要求进行了讲解。我们告知学生,今晚回家重新核对,自己按照要求先检查。我还在群里补充了这样一段话:
若表格填写有误,请家长自行打印我发到群里的电子版毕业生登记表重新填写。注意:这是孩子人生的第一份正式档案,请大家一定重视,务必按要求填写!
希望明天能收到按要求填好的表格吧。
通过填表这件事,我也发现了很多有趣的现象。从今天交上来的表格来看,重视的家长完全按照要求填表,不清楚的会联系老师问清楚再填。这样严谨认真的家长,孩子在学习上也是一样严谨认真而且成绩优异的。填表时不看要求想当然填写的家长,他的孩子在学习和生活中也是自以为是想当然的。一家子走不出两家人,家长的生活习惯对孩子的影响是潜移默化的,这也是造成学生之间差异的重要原因。现在的学生成绩差异的根本原因不是智力因素,而是态度、习惯、意志力这些非智力因素造成的。非智力因素的形成和家庭成员息息相关,所以,家庭教育的影响是刻在每个人骨子里的。
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