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【班级日志】“我”和“我们”

【班级日志】“我”和“我们”

作者: 汪平霞 | 来源:发表于2022-03-22 23:27 被阅读0次

寄语

        走过的路,都会成为记忆中的风景;你所有的经历都会成为你的财富;你曾经的负担将成为你的礼物;你所受的苦难会照亮你未来的道路。

        一天天长大的“我”,渴望追求独立自主。同时,各种各样的“我们”又在召唤着“我”,提醒“我”,让“我”应对,考验我的选择,人格的完善是在“我”和“我们”的共同生活中实现的。

        集体是个人和个人联合起来的整体,整体的联结度越高,个人感知到的集体温暖就越多。

        比如说我们班各项评比多次第一,不但别的班的同学会夸你优秀,还会夸你的班级优秀,这样你就会为自己感动骄傲,也会为班级感动自豪。集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标,分工明确的整体。古语说:“千人同心则,则得千人之力,万人异心则无一人之用。”集体的力量来源于成员。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。

      个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。一个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力,借助这种合力,我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。正如雷锋所说:“一滴水,只有在大海才永远不会干涸,一个人只有当把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。

        集体的力量是强大的,在某种程度上甚至可以改变一个人对学习集体的动力。比如说。一次在超前诵读时。女生在大声的诵读,男生也会跟着一起大声诵读。小组合作学习中,组长会带领着我们一起学。打篮球时,必须要队友互相配合,而且要团结一心,不要相互埋怨。

        所以当把“我”与“我们”联系在一起的时候,我们就会所向披靡。

                      值日班长:杨晨康

                          2022年3月21日

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