最近每天在做亲子时间管理的每日觉察，虽然有时候也会有没啥好写的感觉，但还是坚持每天做了觉察，不管是发现孩子闪光点还是写写自己的困惑与反思。
看了一本书的一部分，
8.0周检视第六周（3.23-3.29）
里面的内容有一天我就用在了和大宝对话上。
下班后接大宝学舞蹈回家，路上，大宝说：妈妈，我今天头摔痛了。我说怎么啦，还很痛吗？他说学舞蹈时候头碰到地板了，我说：噢，那可怎么办啊。我也故作慌张。然后想起今天看到书中说的，要述说孩子的感受，用幻想的方式说出他们的愿望。于是我说，爱莎的魔法棒给你治治，来，好点了没，好了一点吧，他说，嗯，好了一点；我接着说，巴拉巴拉小魔仙来咯，现在好了两点点了吧，他说嗯，好了两点点；我又说，安娜妹妹给你魔法棒试试，他说好了三点点了；最后我说小猪佩奇魔法也来帮帮你，他说，现在完全好啦，哈哈哈。
很多时候孩子要的不是我们很理性的解释和说明，他们更需要被关怀，希望被理解。
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本文标题：8.0周检视第六周（3.23-3.29）
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