1
在为孩子选鞋时，至今仍然存在着两种普遍的错误观点：
第一，大部分的妈妈在购买儿童鞋时都有这样的心理：孩子脚长得快，没几天就小了，不值得买贵的，随便买一双款式不错的，坏了就扔；
第二，生活中大多数宝宝都穿这样的鞋：布鞋、胶鞋、软塑料鞋、棉鞋、帆布鞋、自制鞋，几乎所有的妈妈都认为鞋子越软越好，宝宝的小脚在里面才会很舒服。
2
如何为孩子选一双合适的鞋，也仍然是我们许多家长的困惑，该如何科学地为孩子选鞋？首先，选鞋不是先从鞋开始，而是先从脚开始入手——要为孩子买到适脚的鞋需要经过以下四个步骤；量脚、验脚、选鞋、试鞋。
第一步：量脚
为孩子测量脚的长度和围度，提供合适的鞋号和鞋型，是保证鞋适脚的关键步骤。根据测量的鞋号和鞋型，让孩子试穿。量脚并不仅仅是测量一下脚的长度和围度，而是通过量脚对孩子脚的特征有一个全面的认识。受过专业训练的店员，可以准确地根据脚的特征部位尺寸，来综合确定鞋的长度尺码。如确定孩子的足弓长度，使孩子脚的弯曲部位与鞋的弯曲部位相吻合，预留出合理的活动和生长空间；也可以根据肥度的尺寸，综合脚跗面的高低、脚掌的宽窄、脚部脂肪多少及各种鞋款的调节程度等，为孩子选择合适的鞋型。这是非常关键的步骤，不仅是很多家长不能胜任，甚至我国许多专业的制鞋工作者都不能准确把握。
现在许多国家，儿童买鞋先量脚已广为家长接受，并成为必不可少的步骤。借助于量脚选择合适的鞋子，对孩子穿鞋的安全性、舒适性、健康性都非常有益。
第二步：验脚
(1)验脚
验脚是由专业人员指导孩子站在与电脑连接的仪器上，对孩子的脚型和腿型进行评测。根据孩子脚的具体情况进行健康指导，如锻炼方法、是否需要矫正器具，是否需要医疗介入等，并可让家长对孩子脚的健康情况有一个全面的了解，使孩子的脚能够健康地成长。
每一个孩子的脚型不同，发育情况不同，要能够仔细地了解自己孩子脚的健康情况和有针对性地保护，“验脚”程序是很有必要的。
(2)测量孩子的脚型
让孩子双脚的距离与肩膀等宽,站直，脚踩在纸上，铅笔要与纸面垂直，描出脚的轮廓；
分别在二趾与三趾趾根处画一点（a），在大脚趾跖趾关节突度点画一点（b），五趾跖趾关节突度点画一点（c）；取出纸，用软尺过孩子脚的大脚趾跖趾关节突度点和五趾跖趾关节突度点围一圈，读取数据，是孩子脚的围度；找出脚后跟边沿中点（d），过a、d画直线，这条直线是一条延长线，从a点向前延长到超出脚趾，d点向后延长到超出脚后跟。从后跟的最边点向ad作垂线，再从脚前端最长点向ad作垂线交与e，量取两条垂线的距离de，就是孩子的脚长；
连接b、c点，量取宽度，就是孩子脚的宽度；
从b点作ad的垂线，相交于f点，量取fb长度，即为孩子脚的弯曲部位长度（足弓长），根据孩子脚型的长与宽，对照数据来选择合适的鞋号与鞋型。
举个例子来说：如果宝宝的脚长是141毫米，那就是在“137.6～142.5”档里，要选择140号的鞋，它的围度如果是146毫米，那么穿二型的鞋（围144.5毫米）可能会挤脚，要穿二型半（围148）的鞋。
注意：一型以下的脚偏瘦型；一型半至二型的脚是标准型；二型半以上的脚是肥型。孩子的脚如果是三型半以上排除先天因素，家长就要注意控制孩子的体重了，从遗传学角度来讲，孩子10岁时的体重严重超标的话，终生肥胖的可能性很大。
网友评论