今天读书过程，有几个碎片化思考和体会，记录下来与你分享。
一、读书要尽可能完整读完一本书，不要只是掌握几个结论。因为知道作者是如何得出这个结论，比单纯知道这个结论，要重要的多。
通过完整读书对于思维的训练，更重要。
二、读一本书的本质是为了与作者进行交流。
一本书是作者呕心沥血之作，是付出了极大的努力和心血写成的，是作者当时最好的思维成果。
学习最快的方式是能直接跟作者进行交流，交流过程去学习他们的思维方法和思维过程。
但是并不是每个人都有机会去接触到各种牛人进行面对面交流，所以才会转向读书。
这就告诉我们，在读书的时候，一定要问一问自己，这本书的作者需要与之进行交流吗？
三、如果你对某个问题或者某个现象没有过体验或者思路上的探讨，那么贸然去读一本书相关内容的书，是无法激起你的内心川流的。
因为你毕竟连想都没想过这个问题，怎么可能跟作者进行思维上的交流呢？
四、开始读一本书之前问自己：我对这本书探讨的主题有过思考或者困惑吗？
如果有困惑，那就去读，如果没困惑就暂时不要读。
因为读书的过程，是解答自己困惑的过程，是完善自己认知的过程。
只有你对这个主题有过思考或者有过困惑，才意味着你在这个书中能关联到自己的认知和经验。
如果关联不到自己的认知和经验，是不会有所触动的。
周岭的“触动学习法”，古典的ss卡片读书写作法，都是如此。
关键在于这个内容能否勾连起自己的记忆和认知。
在确定好自己要读一本书的时候，先去读序言，因为作者在序言中已经表达了这本书要探讨的主题。
通过看序言去了解这本书讲述的主题是否是自己所思考的内容，重难点在哪里等等。
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