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你是有多浮躁,才相信半小时可以读懂一本书?

你是有多浮躁,才相信半小时可以读懂一本书?

作者: 韫水 | 来源:发表于2018-02-25 17:55 被阅读24次
文|韫水    图|网络


01  阅读,在变成一种速食

从带你一个月读四本书的读书学院到现在让你半小时读完一本书的听书平台,读书变成了一个越来越速食的事情。

生活在今天的我们是幸运的,也是幸福的。我很难想到有任何一个时代能像今天这样容易去获得阅读资源,但是也很难想到有任何一个时代的人在阅读这件事上,像今天的人这样浮躁。

几个月前,朋友圈里开始有人不断分享半小时听书的课程,怀着好奇的心情,我也打开课程进行了试听,听的是什么内容我已经记不清了,只记得解说的人单调的声音,先是对作者进行一番简介,然后对作品写作背景进行一番简介,这样十分钟大概就过去了。而剩下的时间则是对本书内容的概括及主要观点的讲解。这样的过程让我想到了中学时代做文章阅读理解的情形。与其说这是一次阅读,倒不如说这是在完成一次任务。

但是这次经历让我担忧的不是在短时间内就把一本书的内容和精华进行呈现的方式,而是这种方式的副作用。


02  你以为的良药,或许是砒霜

阅读是一件多维的事情。通过视觉文字输入大脑,进而带动你的思考,激发你的想象力,进而调动其他的感官,通过文字,你可以看到绚烂缤纷的花海、听到潺潺的流水、感受到作者或哀怨或开心或悲悯的情感、体味到文字中所蕴涵的哲思,最终享受到以上种种所带给你的满足感和快感,这才是阅读的魅力。

但是,半小时的拆书,单调地声音输入有时让人难以忍受;概括或解析的内容呈现方式也已经让书籍失去了它的灵魂。这就像本来是有血有肉有神采有情感的人,最后却只剩下了骨架。

其实我真的很想知道,那些通过拆书的方式“读完”一本书的人,真的觉得自己把书读完了吗?又从中收获了多少益处?

有一次,我在朋友圈看到一个好友在听完一本书之后写了这样一句感悟:

“看了这本书才知道中国还有教科书上没有提及的只维持了一年的朝代叫‘南明’。”

看到这样的读后感,当时我真的吓了一大跳。且不说教科书上有没有提及南明,但是怎么会有南明只维持了一年的说法呢?真实滑天下之大稽了!

这让我想起了这样一个游戏:小学的时候,老师叫几个人排成一排,然后悄悄对第一个人说了一句话,让后面的人把这句话依次转述。等到最后一个人大声说出他所听到的内容时,已经跟这句话原本的意思相差甚远了。

而我的朋友在听书的平台听到的内容或许已经不知道被直接间接加工过多少次了,再加上时间的限制不能把书中的细节全部呈现,而她自己在听的基础上又一次进行加工理解,最后出错也就不奇怪了。

如果你也听过书,不知道你有没有产生过这样的疑问:讲解者所讲的内容可能并不是他自己的读书所得,很多内容可能是网上已有资料的综合,包括百度百科、豆瓣上网友所写的读后感、或者是本书已经被引用和探讨很多次的论点又被拿出来重新说。

简而言之,关于某本书你所听到的内容,可能只是网络资料的一个系统整理。而这些已经不知道是第几手的资料,其中到底是对是错,是否有人专门查证过呢?

在内容创作也可以近乎流水化生产的时代,你真的相信你所听到的内容是平台找人全心全意做出来的精品吗?

所以,当你以为自己可以用半小时读完一本书,并为自己努力摄入知识而洋洋得意的时候,你所接触的可能是很肤浅甚至错误的东西。你以为的良药,可能只是他人用心为你准备的砒霜。



03  阅读是一件无法偷懒的事情

阅读并不是一件容易的事情,它需要你有持之以恒的毅力,需要你不间断的思考与反思,更需要你把摄入的知识变为自己血肉的一部分。而这其中无论哪一点,都不是一件容易做到的事情。

一本优秀的著作,可能是作者几年甚至数十年呕心沥血的结果,你怎能指望半小时就获得其中的营养?

所以,不要再想着投机取巧走捷径了,找一本喜欢的书,慢慢翻开书页,轻轻触摸纸张与油墨的纹理,静静地阅读吧。享受阅读的乐趣,享受与作者对话的乐趣,享受思维碰撞的快感,这才是真正的阅读!

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