和孩子们一起成长
阅读打卡第3天/五月第3天（ 1-10）
宝妞： 《菲菲生气了》/贺宝：《等待真不容易》《汤姆走丢了》
大宝说，菲菲就像是她自己生气的时候。从刚开始非常非常的生气，到自己摔门而出，然后一个人在外面慢慢平静。我问她，为什么来到大榉树上，她慢慢地不生气了呢？女儿说，大自然治愈了她、大自然是我们的朋友。
那你每次生气都是怎么做的？得到大自然的治愈了吗？有时是，有时不是。因为有的时候接触不到大自然^_^。女儿的回答很坦诚。
儿子做什么都比较着急，不愿意等。可是，生活里总有需要等的时候，比如：等很烫的食物变凉、等洗手后再吃好吃的，等我把菜烧好才能抱他……
诸如此类事件，他总是哭，特意找来了关于等待的两三本绘本，给他启蒙，告诉他什么是等待？等待时的心情是怎样的？
想教会他学会等待。进行了一段时间，心情好的时候，他会在我做饭或洗脸刷牙时，站在一边悄悄地观察我干活。然后，告诉我说，妈妈！我在等待吆，我会转过身亲亲他，或空出手来给他个大大的拥抱；
心情不好的时候，一切还是照旧。哭着说，我不要等待，不要等待……
任何一个习惯的养成，总是伴随着反反复复的阶段。只不过和过去不同的是，他有了意识说现在该是等待的时候了，但心里还是不想等，不喜欢等待的感觉。
成长日记，今天阅读了《怎样阅读一本书》前四章的内容。
以前，觉得速读、检视阅读类的，都不是正儿八经的学习的一个心态，有了此种想法，心里也开始抵触。
所以错过了很多高效学习和节省时间的好方法，以后要把这些知识运用起来。
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