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思维导图双证班-作业8 让你换一种打开方式学数学

思维导图双证班-作业8 让你换一种打开方式学数学

作者: 代景梅 | 来源:发表于2019-06-16 21:53 被阅读1次

思维导图笔记:

思维导图双证班-作业8 让你换一种打开方式学数学

两位数乘以两位数导图:

思维导图双证班-作业8 让你换一种打开方式学数学

总结:第一次接触思维导图与数学之间关联,与知识点关联,发现不知如何下手 关键字不知怎样才能更好的表达出来。

作业自评👇 导图笔记自评

 打卡人: 代景梅

🔑打卡时间:2019.6.16

 发现问题:线条对接处不平滑,第四分支感觉像个扇子~

👉修改方案:线条对接处多练习,多练习左侧分支

作业自评👇 两位数乘以两位数导图自评

 打卡人: 代景梅

🔑打卡时间:2019.6.16

 发现问题:整体版面不平衡,小图标不全面,很多关键词处没想到合适的小图标

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