我们当中的大多数人,甚至包括那些还算有点天赋的人,都不得不通过学习来掌握自我管理的技巧。
我们必须学会自我发展,而且还必须在长达50年的职业生涯中保持着高度的警觉和投入 - 也就是说,我们得知道自己应该何时换工作,以及该怎么换。
1. 我的长处是什么?如何发现自己的长处?
回馈分析法(feedback analysis) - 每当做出重大决定时,记录下自己对结果的期望,9-12 个月后,再跟自己的预期进行比较。
除了发现自己的长处外,也可以发现自己不能做什么。从无知到平庸比从优秀到卓越需要更多的努力。
大多数人,尤其是教师,还有组织,都一门心思要把能力低下的人变成合格者。其实,他们还不如把精力、资源和时间花在将称职者培养成佼佼者上。
- 加强自己的长处
专注于自己的长处,把自己放在可以发挥自己的长处的地方。 - 发现偏见和无知,然后克服掉它。
- 纠正你的不良习惯。
所谓不良习惯,是指影响你的工作成效的事情。 - 注意礼貌
礼貌,其实也很简单,无非是说声“请”和“谢谢”,记住别人的名字,或问候对方家人这样的小事,但就是这种不起眼的细节,使得两个人能够融洽相处,不管他们彼此之间是否有好感。
2. 弄清自己的工作方式
- 我是读者型(习惯阅读信息)还是听者型(习惯听取信息)?
- 弄清自己是如何学习的
- 学习的方法是好多种,比如记笔记,听讲,阅读。
- 知行合一,不仅要学习,还要根据学习来不断的调整自己的行为。
- 喜欢跟别人合作么?合作的时候,在什么样的的关系下才能取得成果:决策者还是顾问?
不要试图改变自我,因为你不太可能成功。
3. 了解自己的价值观
为跟自己价值观相同的组织工作。
4. 我属于何处?
数学家、音乐家和厨师,通常在四五岁的时候就知道自己会成为数学家、音乐家和厨师了。物理学家通常在十几岁甚至更早的时候就决定了自己的工作生涯。
大多数人,尤其是很有天赋的人,至少要过了二十五六岁才知道他们将身属何处。
成功的事业不是事先规划的,而且在人们知道了自己的长处、工作方法和价值观以后,把握机遇,水到渠成的。
5. 我该做什么什么贡献?
这是具体的工作处理指引:要有一定的难度,但又力所能及,结果要富有意义,又能产生影响,如果可能的话,结果最好是可以衡量的。
6. 对人际关系负责
别人跟你一样(也有长处,也需要展现自己),其实就是换位思考。
沟通责任。
- 大部分冲突,是人们不知道你在做什么,怎么做?而这些人不知道的原因,是因为他们没有去问。所以需要交流。
- 组织不再建立在强权的基础上,而是建立在信任的基础上。信任不代表喜欢,而是意味着彼此了解。
7. 管理后半生
- 中年危机 - 工作比较得心应手,没有挑战性,有点厌倦。
- 你必须在进入后半生之前就开始行动。
- 发展第二职业
- 发展第二兴趣 - 任何人都不能指望在生活与工作中很长时间都不遭遇挫折,当有重大挫折时,第二兴趣会有很大的帮助。
Reference
管理自己 - 节选自彼得.德鲁克《21世纪的管理挑战》,1999
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