绘本讲师训练营 [15期 ]5/21《抱抱》

04134—梁艳红

绘本讲师训练营 [15期 ]5/21《抱抱》

拥抱是亲子间最自然的爱的表达，在父母的怀抱里，孩子享受愉悦的身体接触，也感受无可取代的亲情与关爱。“抱抱”的故事，看似简单，却十分贴近孩子的生活经验，可以满足孩子被爱、被拥抱的心理需求，并引导孩子学习表达内在的情绪感受。

对小小孩而言，温馨的抱抱，永远不嫌多，所以在讲完故事之后，千万别忘了给身边的孩子一个热情的拥抱哦

独自一人玩耍的小猩猩遇到了小象和大象妈妈，他指着他们开心地说“抱抱”。 接下来他看到变色龙母子，小蛇母子都在“抱抱”，他感到不开心了……原来小猩猩也想和妈妈“抱抱”，但他找不到妈妈了。所以大象就带着小猩猩去找妈妈了。

一路上，他们看到狮子妈妈和宝宝在“抱抱”。长颈鹿妈妈和宝宝在“抱抱”。河马妈妈和宝宝在“抱抱”。看到这些，小猩猩再也抑制不住对妈妈的想念，伤心的大哭起来。

“抱抱”这两个字变大了很多，还有一点变形，可见小猩猩在用力哭喊着的。有时“字”也是“画”，通过字体的变化也能表现小猩猩内心强烈的情感，以及对“抱抱”的渴望。

动物朋友们都围了过来，关心的看着小猩猩。这时，猩猩妈妈终于出现了，她大声喊着“宝宝”，向小猩猩跑过来。

“宝宝”两个字也非常大，可见猩猩妈妈找到孩子的喜悦和兴奋。

猩猩大声喊着“妈妈”，向猩猩妈妈飞奔过来。

“妈妈”这两个字也很大，中间还有一个破折号，我们仿佛能听到小猩猩拉长了声音喊“妈妈”。

在周围所有动物“抱抱”的欢呼声中，猩猩妈妈把小猩猩抱在了怀里。（抱抱是重逢的喜悦） 小猩猩还拥抱了大象妈妈。（抱抱是感谢）

后来，所有动物朋友都抱在了一起，好像在开“抱抱”主题的大派对。（抱抱是分享快乐）

最后，小猩猩牵着妈妈的手回家了。