我是昭君，我想记录我生活工作的点点滴滴，今天是我每日一篇文章的第1693天。
“剧场效应”最初由法国哲学家卢梭提出，原意指人们视生活如剧场，一举一动如同在看剧演剧。
在剧场里看电影时，大家刚开始都是坐着的。有几个人为了方便站起来看，结果挡到别人的视线，最后所有人都不得不站起来看电影了。
的确，当其他人都坐着时，先站起来看的人确实看得更清楚了；当所有人都站起来时，观看效果和坐着时是一样的，但此时所有人都付出了更多的体力。
在教育中，也存在着剧场效应。比如现在大家都想提高孩子的学习成绩，会给他们报一些校外培训的班。但是当一个人报的时候，提高的是学习成绩。当一群人都报的时候，提高的就是分数线了。
现在“双减”，学校内会有课后辅导。当所有学校都延长了学生在校学习时间后，学生的排名还是一样，但学生和老师却需要付出更多的时间精力。
提到“剧场效应”，大家会提一个词“内卷”。剧场的环境封闭狭小，身处其中者难免视野受限，容易出现从众行为。
剧场效应的本质是一种从众行为，随大流人们觉得更容易得到安全保障。可是赢在起跑线，真的能赢吗？
孩子的学业的学业负担过重，会严重影响少年儿童身心健康成长。我们需要做的是让孩子的成长充满无限可能。
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