蝶恋花·老树

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蝶恋花·老树

蝶恋花·老树

忆昔绿衣红杏雨，玉颗珊珊，攀想藤篮取。
花落花开真意趣，秋千荡尽风华故。

樵客无情伤伐树，翻却訇然，三十年轮住。
泪湿青苔安忍顾，依寻好梦云何处。

后序一

写了很多近体诗，一直想填词，但是开始填的时候总让人犯难，不知何处下手，最终无疾而终。看名家名作感觉气脉通畅，首尾贯通，毫无滞涩，不禁心追手摩。但是水平所限，只能望洋兴叹，而今斗胆，再试填一次，不想顺畅多了，尽管仍存在瑕疵，但是小有所进，略感欣慰。

初，选好了词牌《临江仙》，但是费尽神思，总差强人意。这是我填的第二首词，在我印象中的第一首词只有辞藻的堆砌，情感和文法都欠火候。而之所以选《蝶恋花》，是因为创作的情感突然被加强，至于为何后文会提到。完成后也请教了不少人，都说没有太大的问题，只有些字词需要再斟酌。给我的直接感受就是诗和词的创作方法真的是差别不小，会作诗不一定会填词，因为二者的思维方式上有差异，诗的功力在整齐的句式中，而词的功力在情感的起伏转折上。

后序二

家门前有五棵大杏树，在我幼小时它们也曾是我最忠实的玩伴，给我留下了太多的记忆，可是我爸竟然在我毫不知情的情况下把它们全部截伐了！这是我万万没想到的，就在我震惊之余，他又以迅雷不及掩耳之势把一棵才长五六年的桃树也给砍了······

“执手相看泪眼，竟无语凝噎”

蝶恋花·老树

每年人间三月芳菲时，五树杏花竞相齐放，芬芳弥散四野，不亚于一场桃花会，招惹无数蜂蝶做客，嗡嗡作响。 虽然冬刚去，但是这几树的杏花仿佛是冬留给春最精美的礼物。那些蜂蝶也曾被我“收养”过，曾让它们给我结巢产蜜。

麦黄六月，黄澄澄的杏子挂满枝头，太阳长晒的一面还生出红晕，似乎“就要人夸好颜色”，骄矜可爱。有的隐隐藏在巴掌大又不透风的翠叶下面，微风过处全露了出来，跟我玩捉迷藏呢，“不解藏踪迹，浮萍一道开”。它们在枝丫上打秋千，垂弯枝丫像一根扁担。现在看起来不高的树，那时却要费力爬半天，爬上去以后就觉得很富有，因为成百上千的“玉颗”全归我所有，不管如何都不忍再下来。秋天焜黄华叶凋落，只剩萧疏杈丫，但是它们仍是我最忠实的玩伴，一条绳子垂下，俨然就是我的秋千，就在一晃一晃间，韶华俱成了飞鸿影。

蝶恋花·老树

令我印象最深的要数这一次。那时候我五年级，正面临的升初中

的考试，因此有大量的资料需要背诵。每天黄昏斜照衔山，我就爬上中间的一棵，树中间正好有方便坐的横枝，我捧起书默诵。有时抬头仰望，一串串金黄的杏子在碧绿的叶子掩映下戴着红晕簇拥成群，它们一定在小声说话！再高处就是闲云青霄，微风吹得树叶簌簌作响；有时顺手撷摘一颗送入嘴边，尽管酸涩不堪，仍是津津有味，那味儿就是儿时的味道，就是老树的味道，就是记忆的味道。后来我以佳绩题入金榜······

二十年过去了，它们也衰朽败落了，春天的一树杏花雨只剩下稀稀落落，夏天的玉颗不再娇艳惹人。如今我已长高，那无力的枝条还能承受我笨重的躯体吗？就算风华已去，但是它们坚守在那儿，我总有无限的念想，可是无情的人怎么会懂？他早已看不惯它们残破的躯干，不能为自己创造利益就砍！就让它消失！我知道那天他在砍树，常理来说我是要帮忙的，可是我怎么忍心？忍心看着它们流下混浊的泪？忍心看着它们倒在我面前？我如何能在它们垂暮之年再作摧残之行？一声巨响訇然倒却，一圈圈暗黄的年轮密密匝匝，仿佛在诉说着三十多年来彩色有声的故事，这故事应该也包括我吧，此刻年轮就再也不会增加了。而那些早已枯干的枝上青苔斑斑，那不就是老树的泪痕吗？也混入了我的泪······

本以为砍掉后他就会止步，然而我依然错了！那棵不到五年只有手臂粗细的桃树也悄悄躺在了我的眼前——

我再也忍不住了，颤声道：

“这棵桃树，为什么要砍掉？！”

“别动我种的树！以后！”

我留不住你枯干的躯体，那我就把你留在文字里，作我永恒的记忆。我要用中国最美的文字留下你，而且这篇文字的题目也要最富有诗意，那就是《蝶恋花》，这样即使过上千年百年，你仍然永葆生机，我们的故事永不褪色，如万年幽篁，风雨不失微翠。

老树，你不要失落、伤心······

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