怀孕的时候我们的想法是要生一个健康的宝宝，当孩子渐渐长大，我们的想法也在发生改变。孩子在一岁的时候我们的会聚焦孩子是不是比别人家的孩子早点会说话，或者是说比别人家的孩子早点走路。
等到孩子进入到小学的时候我们的关注点会放在孩子的学习成绩上。但孩子的成绩好真的就万事大吉了吗？
现在的社会竞争非常的激烈，以前很多父母都对孩子说：“你要好好学习，以后考上大学才能有好日子过。”
在现如今考上大学家长就能对孩子完全放心了吗？我看未必，但是很多时候我们想要孩子优秀，但是我们并不知道优秀的具体标注是什么样的。
最近在阅读黄静洁老师的写的《学习的格局》里面提到的要培养一个具备终生竞争力的孩子，我个人觉得还是比较符合我所期待的一个优秀的孩子的标准。
黄静洁老师在书里提到了五项能力，分别是适应力、情商力、协作力、抗挫力和交友力。或许很多人会觉得这五项能力对于学习来说并不重要的，但是结合现在自身在社会上的经验来说，这五项能力非常的重要，毕竟我们培养孩子是要能让他一辈子都适用，而不是仅仅看到眼前的成绩。
1、学习适应力：不被淘汰的核心竞争力
在书里黄静洁老师还讲了很多关于“只是半衰期”对人类的影响，用此来证明，一个人如果不能够坚持学习，从大学一毕业就是失业的开始。
学习适应力在认知层面上包含两个思考技能：第一，灵活思维能力；第二，转变思维的能力。在现在中国的教育都是应试教育，很容易会养成孩子寻找标准答案，不敢轻易尝试多角度去思考，会用单一古板的思维方式去思考问题。
在书里黄静洁老师用另外两个词来概括学习适应力，分别是“改变预设”和“变位思考”。黄静洁老师说的这两个概括能力有点像我之前学习NLP神经语言逻辑程序学里面说的“凡事必有至少三个解决方法”
很多时候我们很难去适应突然改变的环境，或者说面对一个问题，我们很少多角度去考虑解决方法，我们经常说一个方法是没得选择，两个选择是左右为难，由此一个问题至少要想出三个解决方法才是解决问题的开始。
很多家长为了让孩子的学习成绩好，都会跟孩子说只要孩子好好学习就好了，家里所有的事情偶读不用孩子操心，但其实很多能力都可以从生活中的方方面满去习得。所有父母培养孩子的重点不能仅仅局限在考上好大学，更需要从小培养孩子的各种综合学习能力。
2、情商力：为什么有些孩子拥有好成绩，却不受欢迎
情商这个词这几年已经很多人耳熟能详了，很多时候大家都觉得情商就是人缘好，朋友多。黄静洁老师在《学习的格局》里面提到丹尼尔·戈尔曼在他的《情商》一书中提到，情商包含了5个领域：了解自身情绪、管理情绪、为我激励、识别他人情绪和处理人际关系。
大部分家长小时候教孩子说话都是从名词开始，也很少去教孩子认识情绪。要培养一个孩子的情商力，首先我们要教会孩子认识自己的情绪，通常我们的情绪可以分为害怕、厌恶、愤怒、快乐、悲伤、吃惊、接纳和期待。
另外我们也要教会孩子学会应对以上8种情绪
面对害怕
当孩子害怕的时候要教会孩子自己一个人不舒服的时候要找信任的人来帮助自己摆脱“害怕”情绪
面对厌恶
当孩子感到厌恶的时候要教会孩子懂得选择离开，并找父母或者老师同学来商量要怎么办。
面对愤怒，先让自己平静下来
这个情绪也是孩子经常遇到的，父母要帮助孩子察觉到自己的愤怒，并学会深呼吸让自己冷静下来。实在不行还可以找父母帮忙，但切记不可以伤害自己伤害别人。
面对快乐，区分快乐的两面性
以前我也只是知道快乐，阅读了这本书之后我才知道原来快乐也有两种，一种是是可以给自己带来好处的快乐，一种是要让自己付出惨痛代价的快乐。就好像现在很多人说减肥，却很难坚持，也是因为控制不住那些让自己痛苦的快乐。
面对悲伤，要把悲伤讲出来
当一个人感到悲伤的时候要找一个自己信任的人来诉说自己的难过，这样能疏解心中的痛。
面对吃惊，找信任的人商量
当孩子遇到不熟悉的事情或者是自己没法预料的事情的时候，会不知所措，这时候我们要教会孩子要找父母来商量说说自己的感受，也听听别人的建议。
前两天我看到一个让人难过的新闻，一个12岁的孩子，和另外一个7岁的小朋友玩在一起的时候，7岁的小朋友不小心摔倒了，当场昏迷。这个12岁的小朋友因为吃惊害怕，就直接用一木板击打7岁的小朋友导致死亡。
如果说平时父母注意教育孩子懂得在这样的情绪背后懂得去找父母商量或者是找大人就不至于酿成悲剧。
面对接纳，把信任交给彼此
要教会孩子接纳别的孩子，学会信任彼此，当他信任别人，别人也会考虑信任他。
规划期待，就是规划实现
我们要教会孩子去学习规划自己期待的事情，就好像要买个玩具，可以引导孩子自己存零钱的方式的得到，这样孩子也会更加珍惜。
另外我们还要引导孩子学会控制和管理情绪
在书里黄静洁老师介绍了一套美国学校交给孩子的控制情绪小工具“12345”
这个工具我们每个人都有，就是我们的手，口诀是：
1.（拇指）我不伤人
2.（食指）我做深呼吸/我在心里数数
3.（中指）我讲出我的感受
4.（无名指）我找人帮助我
5.（小指）我想安静一会儿
最后要教会孩子学会洞察他人的情绪和处理人际关系
在和其他小朋友玩的时候，可以教孩子多注意他人的表情，如果别人的脸部表情不高兴了，要停止。另外还要学会对别人说赞美的话，中国人很少 去对别人讲赞美的话，父母可以多鼓励孩子多说赞美的话。
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