我所在的班级群里的那点事

我所在的班级群里的那点事

文|白洁

我经常游览简书上社会热点专题，今天看了篇《关于家长微信群炸了，老师发通知后，家长回复说“收到”有错吗？》的文章，百感交集，也想吐槽下我所在的班级群。

我的大儿子现在念初一，而刚开学的时候，我也被班主任拉入了班级群。从开始的几个人到一夜间的几十个人，不难看出，家长们对孩子的关注度和教育的重视度。

但让我悲哀的是，我所在的班级群并没有像文章中所描述的班级群那么地活跃。互动很少，大多数是老师发的通知，而又基本上都是没人回复的状态。有时我看不下去，不得不配合回复一下。回复得多了，引来大儿子的不满，说他同学们老看到我在群里发言，让他没面子。哎，我也只好少说话，青春期的孩子真心伤不起！

我所在的班级群为什么这么寂静这么冷清？难道家长们一点都不关注自己的孩子吗？我发现，只要老师点名道姓哪个同学，那他们的父母肯定是回复的。这就说明家长们都有关注，只是不发言。我分析了下不发言的原因:

1、被孩子约束着。我就是这样的家长，我大儿子不允许我在群里发言。青春期的孩子大多数很爱面子，是非观念又很模糊。我在群里说的话总被他的同学们拿来调侃，他觉得很没面子，索性不让我发言。而我又始终觉得教育孩子首先得不做让孩子反感的事吧？立刻缴械投降！不过我也没放弃我的权力啊，私聊班主任和各科老师。

2、爷爷奶奶辈带孩子。这类家长还真不少，特点是不识字或者识字少。那就怪不得不在群里跟老师互动了。说到底这是所农村学校，留守学生还真不少！记得开学的那几天，总有爷爷奶奶辈的老人跑来问我微信怎么下载怎么进群。为了孙子孙女们的教育，他们也是拼尽了浑身解数。

3、不善言辞不敢表达自己。这类家长可以说是大多数了。主要是文化水平不高，格局也很有限。其实，育人先育己，提高表达勇于表达，给孩子树立一个美好的榜样实为明智之举。

4、怕被别的家长误以为在刷存在感，有讨好老师的嫌疑。话多惹人厌是很多家长们担心的事，这毕竟是班级群。但只要掌握好度的情况下，关注自己的孩子无可厚非，支持配合老师的工作理所应当。多和老师沟通，家长对老师有信心，老师工作有激情，促进良性循环，家校联合才能教育好自己的孩子。没必要在意别人的眼光而忽略自己的责任和权力。

陶行知说:在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 泰曼.约翰逊说:成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子，对于孩子的教育从来都不是单方面的事，需要学校和家庭的双方努力。

关于家长和老师如何相处，那真是见仁见智，正如莎士比亚说:一千人眼里有一千个哈姆雷特。但绝不是老师热情似火，家长冷若冰霜。

写到这里，我看了下我所在的班级群的动态，依然是一如既往地冷冷清清，心底不免生起了一丝丝凉意。

我所在的班级群里的那点事