班上有个孩子是紧张性抽动症，他的妈妈非常焦虑，为此我们也沟通了2次，第一次晚上，通过电话我能感觉到她的情绪非常焦虑，因此我和她讲述了“小鸡理论”，告诉她，真正紧张的不是孩子，而是她，并且根据心理学知识告诉她，人在紧张时腹部，眼睛这些地方的肌肉会抽动，手脚冰凉，这是正常的生理状态，而且依照我对孩子的观察，症状并不严重，并不算很严重的“病”。
第二天，她告诉我，虽然这通电话只有12分钟，但是她心里的石头似乎松动了许多，自己没那么焦虑了，决定要试着和孩子和解。
上周六家长会结束后，我们又聊了一会，这次我了解到，只要她一靠近孩子，孩子就会紧张，肌肉开始抽动，我们推测可能是妈妈的控制太过强势，加上家里有了二宝，过快的放手等原因导致了现在的状态。
我给了她三个建议：记录，观察，手势
记录自己的心里状态，发火几次，为什么发火？
观察孩子，每次孩子产生“痴缠”父母时，他都在提什么要求？（妈妈认为，她每天花费大量的时间陪伴孩子，但孩子依旧特别粘她。事实上，因为她没有读懂孩子的真实需求，因此，再多的陪伴都是无效的。）
我向她建议和孩子设定一个手势，每当孩子觉得到达紧张承受极限就和妈妈出示，妈妈看到就要停下。
《游戏力》中说：“父母决定什么时候前进，但孩子决定什么时候停止。”
使用这个方法，能极大的缓和亲子关系，当喊停的权力交给孩子后，他便不会容易紧张，同时，父母也可以探测孩子的紧张范围，编号保存，作为以后和孩子交流的标尺。
刚刚我们又聊了一会，自从她听从了我的建议每天记录自己的状态，观察孩子的需求后，她现在更有力量面对了，以前她会产生自己很没用，没把孩子教好的失落感，但现在，她愿意直面这件事，并想办法一点点的去改正，不像之前那么茫然和无助了。
让我震惊的有两点：
1.今晚神机妙算
2.三次短暂的聊天可以疗愈焦虑半年的妈妈
所以，我是要出道了吗？
哈哈！
In me the tiger sniffs the rose.
心有猛虎，细嗅蔷薇。
一个专业的老师能当半个心理咨询师
一个专业的老师能当半个心理咨询师
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