做了差不多4年半的英语家教，当中放弃了很多其他的选择，就是因为教育这件事儿让我越来越觉得是个值得做的事儿。而且，随着心理学这几年的发展，家庭教育越来越显示出其重要性。
但是，随着做家教的时间变长，学生开始越来越不受控，因此每次去上课都心情很不好。学生看到我心情不好，就表现得更不好。于是课堂氛围陷入了一个负循环，而且持续了将近半年多。
后来，在朋友的推荐下，知道了“正面管教”这样一个家庭教育的方法，于是自己买了几本书回来看，后来还报名了家长课。
1 课堂里你印象最深刻的体验是什么？
由于我参加的这期家长课，是四个半天组成的，每次课结束后都有一个星期的实践时间。于是我每次上完课都认真观察记录自己去上家教课的情况，然后运用正面管教的方法去处理问题，再认真的完成实践报告。
让我很惊喜的是，在上第四天的课程的时候，老师问“你们有什么需要解决的问题吗？”，我发现自己竟然想不出需要解决的问题。在课堂上模拟“贴标签”也好，“放手”也好，我发现自己的做法跟大多数父母都不太一样。
我的状态似乎回到了刚刚做家教的那时候，对待每一个学生都是一视同仁的，对待他们的问题也都从积极的方面去看待，去想办法解决。
2 两天课程的感受？
课堂氛围很轻松，大家各自分享在育儿过程中的问题和心得，互相帮忙出谋划策，很有爱哟~
每一个妈妈都是顽强的斗士，特别佩服。
3 三点学习收获？
1 每个孩子的行为背后都有其原因，我们需要找到他们的错误目的，并做出相应的回应。
2 自从做了教育这行，才发现自己变成了控制型的人，降低期待，遇到问题就解决，退一步海阔天空。
3 现在很多人都在讨论原生家庭对自己的影响，说实在，上这个课之前我也有感受到。但是，上完了课，突然能很轻松地看待这个问题了，最好的方法无非是：向前走，与自己和家人和解。
4 课后的行动计划？
1 坚持实践正面管教的工具和方法，并及时写报告复盘。
2 继续看书和学习，不断增强家庭教育的知识储备。
3 圈妈的正面管教课程，我还会回来哒~
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