为什么孩子喜欢重复做一件事情？玩重复的游戏，听重复的故事？
我女儿现在不到15个月，每次睡前问她听什么故事，她都会把小手放在嘴上“吼吼吼吼”。因为我有一次给他讲狐假虎威的故事，在说到大老虎时我做了同样的动作她就记住了。可每次睡前问她听什么故事，她都会这样，不厌其烦。
今天在读孙瑞雪老师的书时，我对孩子的行为有了答案，也有新学习的知识分享一下。
孩子会喜欢重复的事情，因为她从故事中吸收的首先是逻辑，然后是情景，最后是概念，这需要一个过程。这个过程需要我们引导孩子从感觉走向概念，从具体到抽象再到概念。所以我们给孩子选书的时候有非常重要的一点就是逻辑正确。作者建议如果选书没有自信可以选名著，或是名家翻译，名家配画的，好的出版社的，这样比较放心，这一点我很认同。
这里还提到教育孩子非常重要的一点：从具体出发，从事实出发，从生活出发，尽量避免抽象。要引导孩子从感觉走向概念。说到这点我深有感触，以前给女儿几次故事中提到比如说牛牛都是没有反应的，当我这次回农村老家，她看见牛牛，还总想去摸一摸，我也深深感受到，现实感觉对孩子的重要。那肯定有很多人疑问“照这么说农村孩子应该发展很好，每天慌滩野地玩”但这里有个非常关键的问题就是，孩子在感觉的时候，成人对概念的表达是否正确。书中说到有个4岁农村小孩见到牛牛说“肉肉”，见到鸡说“咕咕”。没人给他正确表达概念的词语，他的精神没能得到提升和发展。
作者提到在教学的过程中我们需要做一件事，就是蒙特梭利所说：“应该用一种方法来隔离孩子的内部注意力，把它固定在某一知觉上。”例如教孩子“红”的概念最好是用色板，最好是2-3种不同色板供儿童对比。而不是去拿一朵红色的花或者红色的衣服，造成孩子概念糊涂混乱。这里我想到女儿在很小的时候哭闹我给她用手机或者ipd播放过小猪佩奇。而她还有一个布偶小猪佩奇她会轻轻抱着拍，或者头对头玩耍，但我每次都会叫小佩奇。一天我做饭不想她跟去厨房，指着客厅窗户那躺着的布偶小猪说，“宝贝，你去和小佩奇玩，妈妈去做饭，你去看看佩奇起床了没？拍拍叫她起床”结果女儿进了卧室递给了我手机，开始我不明白，后来我恍然大悟“你是想让妈妈播放手机里的小猪佩奇是吗？”她开心的笑了。所以作者也提到，我们在教孩子的过程，要说话简单，只引起名称和它代表的物体或者抽象的东西。因为她要将具体和抽象分开或者联系还需要有个过程。
今天的学习我很受用，分享一下希望同样受用他人。
女儿15个月，现在喜欢重复爬楼梯
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