闲来无事，特意浏览了一下电影，我对驴得水这个名字很感兴趣，而且是讲述农村教育的，今天就来谈谈我的想法吧。
驴得水｜浅谈人性和问题
电影开始不久，驴棚着火，起初是孙校长、周铁南和张一曼等来救火，可后来他们看到火势已经蔓延到无法可救了，只有孙校长的女儿还在奋力拿稀缺的水去熄灭火她的行为与其他几人后来的行为形成鲜明对比。他们都说驴只是一头牲口，算了。而孙佳却火急火燎地救火，并在情急之下说出校长他们利用驴得水冒充英语老师、吃空饷的事情。看到这里，我对孙佳的印象极其深刻，有知识、有思想的一位女孩，因为爸爸的原因却无法真实地向上级部门表示自己的想法。后来，她想要揭发驴得水的事，与周铁南发生激烈的争执，也可以看出她是一位有反抗意识的女孩，且多次劝大家承认罪过。
再来谈谈张一曼吧。可能很多人看了这部电影之后都会对她有很深的偏见或者谩骂，就像魁山骂她的那样，是个臭婊子。其实，我认为不然。张一曼的经过烫染的头发、紧身的旗袍、哼唱的歌儿、懂得用英文去试探特派员的聪明等都无不彰显着她的开放和前卫。虽然说她之前在城里干了不好的事、也与铜匠发生了不正当的关系，但是她不怕他人的辱骂，依旧活得自由，可以看出张一曼是个自由、率真、单纯的女孩。很多人不懂她，她只是在用自己的方式追求自己的人生罢了，我们无权去过分责备她。
正像电影中孙校长所提到的那样，他们到偏远的三民小学是为了梦想的，为了能给孩子们提供教育。虽然在这个过程中，他们贪污腐败、吃空饷，但是心里却从没想过对孩子们不负责，他们可以拿自己的工资为孩子们提供奖学金，也可以修建好基础设施，包括桌椅和环境的改善等，这是其中闪亮的一点。可是，这依然磨灭不了人性的弱点 。的确，三民小学够偏远，或许是天高皇帝远，他们就想出了拿一头驴冒充一个老师的方法，从而获得上面资助的钱。这其实也从侧面反映了基层教育和管理制度的不完善，他们吃空饷，企图隐瞒上司，然而，教育部门的特派员也不是实干的，装懂英文、让铜匠冒充老师去哄骗美国人从而获得钱，这也可以看出官僚制度的缺陷，总是会有人贪。
驴得水｜浅谈人性和问题
驴得水极具讽刺意味，荒诞的人性和腐败的官员体现得淋漓尽致。这部电影确实不错，看了可以让人思考很多。
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