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今天分享：
孩子的命运是由多层因素组成的。
家长要关注到孩子逆商的培养，能不能承受住打击？遭受打击以后还能不能保持对生活的热情？关注孩子情商的培养，跟周围的人打交道是不是特别流畅，做人做得非常到位，赢得周围朋友的信任。这些能力在孩子漫漫人生成长的道路上显得尤为重要。
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今天分享：
教育孩子的一个原则是，不要只紧盯着孩子的问题，而是要思考、寻找并理解问题背后的原因，帮助孩子找到可行的解决办法。
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今天分享：
不少家长有这样的困惑：“我的孩子怎么没有学习目标？”“我的孩子怎么没有人生梦想？”
如果去问那些家长的孩子们：“孩子，你知道你爸妈曾经有过的目标或梦想是什么吗？” 孩子们干脆利落回答说:“不知道！”“从未听他们提过”“他们会有吗？”
常说孩子是复印件，原件在目标&梦想方面若都是空白，那“复印件”空白就太正常了。
目标与梦想不一定要高、大、上，但家长必须要有并时常与孩子分享，以身作则，潜移默化地正面影响孩子！
这个周末，可以和孩子聊聊你读书时候曾经有过的梦想，和你现在想要达成的梦想哦！
我们一起加油！
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今天分享：
沟通四部曲。
1.表达你要的，而不是不要的；
2.表达你的感受，而不是情绪（如：表达自己是愤怒的，而不是愤怒的去表达）；
3.表达你的需求，而不是抱怨（大家都是，你猜我要什么？猜不到，说明你不在乎我，然后开始抱怨）；
4.表达你要去的方向，而不是抱怨你所在的位置（看目标，而不是陷在事件里）。
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今天分享：
家长管教孩子，不能总是只提孩子的缺点，更要注重孩子的优势。
从孩子的优势方面下手，80%的内容是促进孩子的某项优点，20%用于限制孩子缺点方面，这样的二八原理，孩子才不会反感。
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今天分享：
家长如何智慧地陪娃学习？
1.情绪稳定。（每个孩子都是有差异的，多发掘孩子的长处，能有效稳定自己的情绪，急没有用。时刻问自己一句话“我有足够的耐心吗？”）
2.激发自主学习动机。（学习，孩子是主体，父母是辅助。多问孩子“对于这个题你是怎么想的？对于这件事你想怎么处理呢？”）
3.保护和利用孩子的自尊心。（对孩子的大小进步，及时给予欣赏和正向反馈。尤其容易被家长忽略的小进步，比如“今天这个字比昨天写得正了很多”等。）
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