周二班级观察

作者: 孔祥喆 | 来源:发表于2019-03-19 22:35 被阅读4次

2019年3月19日

7:05 站到讲台上,有些同学还是该说话说话,该干嘛干嘛。当然大部分同学都大声背书。我就对那些没有好好背诵的同学说 不认真背就要检查的,虽然方式“简单粗暴”了点,但还是管些用的

7:25 背书的声音很小了已经。可能是背的时间长了觉得自己都能背过了,觉得太腻了等等。我先去对学习优秀声音洪亮的同学进行了小提醒,他们就起了带头作用,他们的声音大了,全班背书的声音自然而然地随着她们的增大了。

第二节课课间 有两名同学在讲台上打闹,直接撞到桌子上去了。当时我对他们吼了一声(你们别在这闹)他们立马不闹了。自己以后也要注意好好说话,说话声音大了也未必是好事,可能还未必管用。要“对症下药”吧。

自习 我做到讲台上,可能是还没用上课的原因,班里有几位同学还是在说话。仙女儿说了些关于日记的事,我就给她比了一个不要说话了的手势,仙女儿也是很配合的。部长的说话声音要大一些,而且就是那种闲聊,当时私下说过他,但他还在说啊,就直接点名批评了,这种方式貌似是不尊重你,让你尴尬,但这个方式也是算管用的。

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