假如，整理4本笔记能让你提高70分，你愿意么？

（一）你的认真能当学费

吴老师给我讲了一个蹭课的故事，受益颇深。

吴老师与老公戴老师报名参加心理咨询课程，上课时间正好赶上在新加坡留学的女儿小婷休假回国。夫妻二人邀请孩子一同听课学习，女儿欣然前往。心理课价格不菲，孩子试听也需要收费，两天之后辅导机构就开始要求缴费。这时候，讲课的老师发现了小婷的听课笔记做的非常认真，于是把孩子的笔记投拍照放到电脑上，让大家欣赏，精彩的笔记瞬间征服了在场的学习者。之后的几天，老师不但没再提试听课收费的事情，反而把自己写的一本书送给了小婷。吴老师对女儿说：“你的认真能当学费。”

（二）年级第一的笔记

谈到笔记，吴老师又跟我讲了女儿在中学时代的学习方法--笔记。

吴老师在家长会上曾经讲过女儿的学习过程。小姑娘在初一的时候，成绩在中等偏上的水平，但是还达不到出类拔萃。但是，在孩子不断的调整中，成绩突飞猛进，在初四时期最终考到了年级第一名的好成绩。吴老师说，可能孩子的笔记起到了非常大的作用。吴老师给我发来了孩子的笔记照片，我看到了年级第一的水平。

小婷的语文笔记 小婷的政治笔记 小婷的数学笔记 假如，整理4本笔记能让你提高70分，你愿意么？ 戴雨婷的英语笔记 戴雨婷的生物笔记

（三）她的笔记有秘籍

整理笔记作为一种很好的学习方式，早已经是公开的秘密了，但是说起来容易，做起来很难。我在语文上一直指导学生做笔记，也希望学生们在其他学科上进行笔记整理，但是我作为一个老教师也是遇到了很多的困难。这些困难，导致我一直裹足不前。

1笔记是谁安排的？

我是语文老师，安排学生整理笔记一切名正言顺，但是安排学生整理其他学科的笔记确实有点越俎代庖了，名不正言不顺。但是，小婷作为年级第一名，每一门都有自己的笔记，这些笔记是谁安排的呢？

吴老师说，没有人安排，都是孩子自己整理的。小婷整理的地理笔记非常认真，当时的地理老师王国利老师，看到孩子的笔记说：“你的认真必将成为成功的最可靠的基石。”果真，自此以后地理成绩突飞猛进。或许是尝到了整理笔记的甜头，小婷的笔记整理的越来越认真，成绩越来越好。一旦在笔记整理过程中，找到了成就感，整理笔记的动力就越来越足，成绩自然就越来越好。

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2笔记整理的时间从哪里来？

这是我头疼的第二个事情。每个人都知道整理笔记很好，但是时间呢？学生写完作业之后，是不是还有时间再整理一本自己的笔记呢？

吴老师跟我说了，孩子的第二个秘诀：在学校里，作业基本都写完了，回家基本上都是在整理笔记。小婷的父亲戴老师曾经跟孩子说：“作业完成快的学生，学习都很好。”所以孩子从小到大写作业一直比较快。小学时候，因为要上很多的特长班，所以孩子一直都要抓紧学习，否则就耽误上课，在这种紧张的时间状态里孩子始终保持着一种良好的时间紧迫感，做事情非常迅速。上了初中之后，只要有时间，小婷就写作业，这样在下午放学的时候作业基本都能完成，回家后就有时间整理自己的笔记。

3如何保障笔记的质量。

我们总会遇到这个问题，字写的快了，字体就不好看。字体写的不好看，可能速度就能快一点。好像速度和质量不能两全。这个问题如何解决？

吴老师跟我说了，孩子的另外一个方法。原来孩子，上了初中之后，练习了书法。花了不到一年的时间，就过了十级。我一度感觉孩子考级并不重要，不应该过度要求孩子，但是现在想想确实应该考级。考级成功之后，会给孩子带来巨大的成就感。小婷练习书法，保障了字体书写的质量。时间一久，字体的速度和质量就都上来了。

（四）假如，写4本笔记能让你提高70分，你愿意么？

我把这个故事讲给了班级里的学生听，我问班级中的一个女生杨璐菲，这次考试总分数是多少？她说430分左右。

我问：“假如你也跟吴老师的女儿一样，整理出笔记来，你觉得自己能够考多少分。”

杨璐菲说：“我觉得自己能够考500分左右。”

我再问：“假如整理4本笔记能让你多考70分，你愿意么？”

她说：“我愿意。”

这段时间，我一直在考虑如何帮助学习相对困难的学生提高自己的成绩，但是总是感觉方向不清楚，目标不够明确，假如她能帮助我完成这个探索，可能就是一个非常好的开始。

我问班级中的同学是否还有人愿意做这件事情，张蓬旭同学举手了。我问她：“你觉得如果你坚持做下去之后，能考到什么分数。”张蓬旭说：“我觉得可以考到班级前5名。”这个女生成绩中等以上，如果真能考到前5名，班级中确实又能添加一员虎将。

再找一位成绩比较靠前的同学整理。韩博文表示自己很想整理，但是学生会的检查工作比较多，时间可能笔记紧张，这个时候程珂昕同学又举手，表示自己可以，她这次考试班级第6，如果想达到戴雨婷的水准，确实可以放手一搏。

（五）优秀，可能真的会传染

从吴老师偷师学来的经历，我非常乐意跟学生分享，优秀的学习经验就应该跟优秀的学生及时分享。我很高兴，这几位同学能为我的班级学习探索翻开崭新的一页。但是，我低估了学生的积极性。当我确认了三位同学之后，我又问了一句：“还有没有同学愿意做这件事情？”，没有想到有很多同学当场举手。我本来想着记录下名字，但是由于放学的原因，时间不够了，只能站起来拍照，没有想到站起来接近半数的同学，老师向你们致敬。

向这些同学致敬！ 向这些同学致敬！

（六）我们要做的准备

1买几个质量笔记好的本子，最好是线装的，比较经得起时间的考验。

2要急行军的速度高效完成作业。课下的时间，基本上就是上厕所，写作业，做课前准备了。

3要学会整理笔记。语文的笔记整理方法，未必适合所有学科，甚至是只适合语文学科的使用。心里有要一个大体的思路，及时拿着笔记本找老师，跟老师说，我想整理这节课的笔记，我的设想是这样的，老师有没有更好的指导？相信班级的同学们，已经基本具备了这种勇气和能力。

4要耐得住开始时的手忙脚乱，学过的内容比较多，一定不可能马上就做完，建议成立自己的笔记学习小组，找好组长，定下共同的计划。这个组长找一个能够服众的同学就可以，计划一定制定，不达目标誓不罢休。一定要抱团趋暖，长时间不完成的及时启动淘汰机制，不能乱了节奏。

5不要半途而废。子不学，断机杼。半途而废的人，绝对不可能有成就，既然决定做，就坚持到底。

6高手过招，是阵地战不是游击战。高手之间的对抗，靠的不是小技巧，而是大智若愚的综合学习能力。考取巧，只能取得一时的胜利，要有真本事就得下笨功夫，练习真本领。

7要有自己的主见，更要频繁征求老师的指导。老师的建议，多数已经经过了时间的考验，看得远看的久，看的清晰，讲到有原则也有方法。有理论也有实践，他们是专业的。

8想做好的一件事，要让自己爱上这件事情，一定要给自己加油，要学会给自己加油，保持自己在这件事情上的信心和鼓励。我会在宣传上给与支持，各位同学也可以给自己的定制鼓励机制，确定一件事情，就是全力呵护好开始时候的小火苗，保护她长大，直到形成习惯，不做不舒服的状态。

9要有争强好胜的信心和决心。一件事情，做就要有成绩，必须有成绩，而且做就要往最好的方向做，尽全力。

10准备好吃苦中苦。

11准备好做人上人。