读《教学勇气—漫步教师心灵》分享

今天是我参加勇气读书会第九天

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第五章：教学于共同体：以主体为中心的教育

第一节：第三方

第二节：从缩影出发的教学

第三节：医学院的缩影式教学

这部分内容，让我思考的是。我们教学工作的主体是什么呢？是学生，还是老师？这也值得我们思考？我们的任何班级—无论大小—都可以讲课、实验操作、现场实习、校外服务学习、其他教学手段都有实际联系。我们现在的教学模式一种是：以教师为中心，另一种教学模式：以主动学习、以学生为中心的模式。无论是哪种教学模式我们都要尊重必学的教学内容，也尊重学习的必需空间。我们还要以求真共同体为基础的教学要务实，到我们要做出务实的回应。我们的教学要落实到实处，我们的课的主体是学生，我们还是要以学生为中心学习服务。