感恩一份觉察，看见体验到谁的好才说别人好，这是一般人的觉察，没有体验到别人的好还说别人这个人真不错，这是一份高一层次的觉知。昨晚跟七哥在老家周围散步时，提议说，今后我们要多赞美小姨夫，这些年小姨夫为家族做了不少事，大大小小的事，同辈长辈的事，小姨夫一直在付出，在给予。现在在码字的时候，这时候才发现，之前七哥也说过，我父亲看不上七哥，小姨夫人不错，但是当时我不会像昨天的提议这么做。我当时对小姨夫和自己充满了评判，我害怕自己不够好，我不会慷慨地种下赞美的种子，我不知道要不要表达，如何自我表达，我的思维习惯于判断，没有想到给予。感恩昨天我可以在别人做出评判时能够继续往前走一步。
感恩昨天发生的一幕引发我的思考，给父亲买的水培发财树到了，父亲不会从取件码取快递，而是请工作人员帮忙，我的判断是父亲不是不认识字，是没有抓到取快递要表达的主要信息，也就特意说自己啥都不知道了。还有父亲昨天特意去菜地，看看可不可以取点土来种发财树。惊觉：我的模式跟父亲的模式一样，只想着记住答案，没想着抓住当下收货的信息问一问，只是凭着经验去判断，养花只能是土培。我想起了，我在育儿的时候，总会说，这样这样记住了吗？哈哈，是熟悉的喂养方式，是自己禁锢了孩子的思维，然后还有一个念头，禁锢孩子的思维后还希望孩子能够有多元思维。
感恩母亲给准备的虾子酱，这样烤鸭，虾子酱，鸡汤，紫薯，红烧鸡，腌豆角，蛋炒，都吃了个遍，我们也该启程了。感恩女儿说，假期里多数人都在外面，女儿说回家也好像旅游，感恩姑娘的心如此安静，可以安心宅家。感恩女儿说，想象中小姨夫家是整整齐齐的，实际上不是这么回事。孩子眼中的世界到口中的世界到心中的世界是一个闭环，或许一开始是心中的世界再到眼中的世界，口中的世界。感恩这两年的相处，不断的感恩，让周围的环境（家庭氛围以及遇见的人和事）发生了的变化，进而让孩子眼中的世界和脑海里留下的世界发生了变化。小姨夫来回奔波，没有时间去整理家务，小姨夫有些时候希望想要的东西要立马出现在眼前，就会重复购买导致家里的物品奇多。
感恩跟七哥在林散之广场闲逛，虽不懂字画，却也可以让脚步慢下来欣赏一二。周围的配套越来越好，十月份会开一家大型的超市，肯德基就在门口，菜场也在附近，这个大型的社区已初具规模。
感恩从今天开始不去评判好坏，是非曲直，听到的话语会做延伸思考，来源是啥，有什么效果，哪个是手段，哪个是目标？
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