最近读了几遍这本经典名著《爱的教育》，采用日记的形式，以孩子的口吻、孩子的笔触来记录四年级小朋友安利柯身边发生的各式各样的感人小故事，反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳朴、友爱的品德，提倡爱国，善良，勇敢、宽大、无私和博爱等精神。
书中每一章，每一节都把“爱”表现得淋漓尽致，大至对国家，社会，民族的大我之爱，小至对父母，师长，朋友的小我只爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
面对全新的环境，我们需要从心开始，学会用一双善于观察的眼睛，发现生活中的人与事的美。从而面对陌生的环境的不适中释放出来。学校，校长，老师都是孩子成长道路上重要的伙伴，他们教会孩子很多重要的知识，爱国，尊师重道，团结同学，认识自我。
爱的话题太大，在我面对教育孩子的时候，时常不知道从何说起，这本书里面通过一个个故事教会我们，爱国，尊师，爱父母，爱自己都能从故事中联系在一起，很多时候我们在这个和平的时代，无法体会到和平的可贵，感觉爱国是一件可有可无的事情，但是读这本书让我们体会到，爱国是一直存在我们血液里面的记忆，通过这几个病毒的席卷全球，当我们生活在水生火热之中，看到世界对我们的诋毁，当我们国人对待疫情的统一行动，看到世界上其他的国家，对比过才知道，我们的祖国是多伟大，我们的群众是多好，所以也通过这次的突发事件，让我们明白古人的那就话”皮不存而毛焉附”。也通过这次让我深深的体会到爱国的情怀，一直存在我们的血液里面，它伴随之我们的父辈给我们流传下来。
身边很多的人都说以后孩子长大送出国外，我时常想也许国外的风景确实美丽，知识无国界，学习没有错，只要条件允许，孩子想出国深造，我还是会支持，但是工作还是要回国吧，估计是我的视野狭窄吧，但是这里也有空间够我们发展。
爱的教育不仅是一部教育孩子，也是教育家长与老师的书本，它让我们更加的懂得孩子，懂得老师，懂得父母。让我们有一个颗更加宽广的心胸，里面有国家社会，也有老师同学与自我。
最近读了几遍这本经典名著《爱的教育》，采用日记的形式，以孩子的口吻、孩子的笔触来记录四年级小朋友安利柯身边发生的各式各样的感人小故事，反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳朴、友爱的品德，提倡爱国，善良，勇敢、宽大、无私和博爱等精神。
书中每一章，每一节都把“爱”表现得淋漓尽致，大至对国家，社会，民族的大我之爱，小至对父母，师长，朋友的小我只爱，处处扣人心弦，感
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