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【星空二下】成为真正的自己——致星空教室家人第二封信

【星空二下】成为真正的自己——致星空教室家人第二封信

作者: 于向雨 | 来源:发表于2024-03-09 13:18 被阅读0次

  亲爱的星空教室家人们:

        大家好!今天已经进入农历的二月啦,明天是二月初二“龙抬头”的日子,一年鸿运从此开始!在农耕文化中,“龙抬头”标示着阳气生发,雨水增多,万物生机盎然,春耕由此开始。

        开学初的这两周里,我们的星空教室也充满了生机勃勃,我们的这间紫云英地也开始耕种劳作啦!每天早晨小星辰们都能够准时到教室,开始一天的学习生活。聚焦自律,每天早晨小星辰们整理完书包交完作业就会自觉拿出书来读。

        每天中午的书法练习,日不间断,欣慰的是从开学第一周严格要求后孩子们的字体都有所提高,书法练习前大家都会拿起《好字行天下》数数自己得了多少朵花,有没有比上一次多,孩子们积极的心态值得表扬。好的书写习惯需要坚持。家庭作业质量也在不断的提高,认真书写的同学需要鼓励,有一点点进步的同学更需要鼓励。我告诉孩子们这个学期除了坐姿和握笔姿势我更多关注书写的字体。因为拥有一手汉字将会是我们一生的财富。

        周三我们进行了新学期的第一次小组座谈会。邀请了没有及时参与开学家长课堂的几位家人,有四位家人和语数英三科老师进行了一对一交流。座谈会上三科老师再次向家人讲述了新学期规划和班级朝向,向家人反馈小星辰开学两周在学校的表现。同时也向家人询问了小星辰开学后在家的表现以及阅读情况。经过交流发现小星辰们在阅读上大声朗读还有点困难,我的建议是,让孩子每天至少大声朗读10分钟或者是一本绘本,录音可以发给于老师,发语音的老师会适当的奖励,共同帮助孩子突破自己。

        本周语文第一单元已经学完,接下来在学习新课的同时还会抽时间在学校进行循环复习。识字、词语听写,背诵我们会以过关表格的形式让小星辰一一过关。家人们可以通过翻看孩子们的语文书笔记、作业本或帮孩子听写课本写字表生字、词语表词语,了解孩子的在校学习情况和知识掌握情况,及时关注才能跟孩子拥有共同的语言密码,坚决不要做同一个屋檐下的陌生人。

      也可以提醒孩子预习新课,预习的方法在校跟孩子们讲过:

1.读,读课文至少3遍。

2.圈,在课文中找到双横线里的生字,并圈起来。

3.标,标出课文自然段。

4.注,为双横线和田字格里的字组词,找出部首。(不会的可求助身边人,也可以空着等老师讲的时候认真记录。)让孩子学着预习也是学习习惯中的一项,自查自己在这篇课文中有哪些不懂,不会的,老师讲时能够更集中精力去听。二下更为严格的课程精确把关,是为了扎好基础,适应三年级的学习。

      二下的课程进度比较快,因此周末时间可以督促让孩子进行旧知识的巩固与新知识的预习,在学校我已经跟孩子们说过,要学会自学。

下周重点:   

1.讲故事分享

下周我们的讲故事分享就要开始啦,每周三位同学轮流,人人参与。大家可以参考安排表督促孩子提前做准备啦!

2.童话剧角色竞选

每位同学至少准备5个角色的台词,准备的过程就是成长!


温馨提示:

1、我和孩子们共同约定:每天晚上睡觉之前养成整理书包的习惯。请家人们督促孩子!

2、记着带跳绳,水杯。可以为孩子选择多层衣服,这样方便孩子冷热时及时添脱衣物,不感冒。

3、早起7:10之前到校,不迟到。

4、学会为自己负责,自己的事情自己做,提前收拾好要带到学校的书包文具和物品,避免遗漏!

相信种子  相信岁月

                    星空教室守护者:于向雨

                          2024、3、10

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