米粒三个月左右的时候，我就开始给她读《米菲洞洞书系列》，这是米粒最喜欢的一套书。一开始是我们拿着书读给她听，后来米粒六七个月左右的时候，我们就让她自己拿着书玩。因为是洞洞书，她很喜欢用手抠，书是硬纸壳的，她撕不动，我们也不用担心她会撕书。所以，这套书也成了她的玩具。她通过这一套书，学会了小羊咩咩叫，小狗汪汪汪，老牛哞哞哞。
后来，我买了一套《小鸡球球》系列的书，这真是一套非常适合亲子互动的书，每一本书都可以当成是一个游戏来玩，这套书还是立体书，里面的动物形象非常生动，米粒也非常喜欢。我们第一次玩的藏猫猫，亲一亲，就是从这套书中获得的启发。
再后来我们开始阅读《小熊宝宝》绘本，这一套书，非常贴近宝宝的生活，书里面文字少，很适合给低幼的宝宝阅读。虽然一周岁前也一直给她读，但是她真正感兴趣是在一周岁多点的时候。这是到目前为止，唯一一套米粒每天都会要求妈妈给她读的书。这套书一共有15本，米粒用这一套书学会了很多生活习惯，比如：自己拉粑粑，玩完玩具后要收起来，大声回答“哎”等等。现在她已经记住了每一本书的名字，随便拿一本书，她都会说出书名中的一个字。
上面的三套书算是米粒的启蒙书了，我感觉是这三套书激起了她对于阅读的兴趣，同时我也很佩服写这三套书的作者，他们真的是特别有童心，有想象力，让低幼年龄段的米粒能读到这么有趣的书，我真的是特别感谢他们。
一开始，在给米粒进行阅读兴趣激发的时候，我并没有想到阅读还可以让她学到知识，学到好的行为习惯。前几天，我在讲《我爸爸》的时候，讲到第一页：“这是我爸爸，他真的很......”突然我咳嗽了两声，米粒自己就大叫：“棒”。书中的原句是“这是我爸爸，他真的很棒。”我一开始只是将书中的内容倾向于她的认知方面，我没想到，她会把书中的句子也记住了。所以，之后的阅读中我就开始了很多跟书中内容有关的知识问答，有很多知识她都能用自己的语言回答出来。而她的语言我又是理解的，所以我们沟通起来很有趣，用生活中发生的事儿跟绘本里的内容结合起来，我认为是最有益的学习和沟通的方法。
突然又想起一件让我感到惊讶又觉得非常有趣的事情，有一本书的名字叫《Dear zoo》，这是一套全英版的绘本，里面也是介绍了好多小动物。每次给米粒讲这个故事的时候，我都是用英文给她读，而她只喜欢用汉语说“象，鹿，蛇......."。所以，我觉得她对英语没有多么大的兴趣。直到有一天，发生了这件事情，改变了我的看法。我们一起在外面玩，我看到地上有一张宣传单页，上面画着一头大象，我就随口说了“elephant"。可爱的小米粒，竟然脱口而出-----“象”。之后，我就惊呆了，赶紧抓住机会对她进行测试,《Dear zoo》里面的动物她竟然能翻译出好几个，那是我最有成就感的时候，我突然觉得给她买绘本所花的钱都是值得的。
在我们的亲子阅读中发生了太多有趣的事情，可惜的是有好多没有当天记录下来，所以现在再去想，有好多都忘记了。
身边有很多人对我坚持给米粒读绘本这件事表示不理解，有的人会觉得绘本很贵，每个月都要买很浪费钱，也有人觉得孩子那么小，能看懂什么呀。其实，我十分注重米粒的阅读有两个原因，一个是跟我的工作有关，我知道一个好的阅读习惯对于孩子来说有多么的重要，还有一个原因是，我小的时候，由于家庭条件不允许，没有读到好书，现在我有能力让我的孩子享受阅读的乐趣，我不能让她的童年也跟我一样留下太多的遗憾。所以，我要尽最大的努力，让她多读书，读好书。我始终坚信：不看书的孩子不会怎么样，但是爱看书的孩子一定不一样。
米粒12月份的读书报告
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