《班主任工作漫谈》 第七章、第2篇，"高效学习日"265–2

2019年3月29日星期五，距离魏书生老师讲座（4月22日）还有24天

班主任第2组【李萍】的打卡记录:

1.读原文:

《班主任工作漫谈》

第七章、第2篇，"高效学习日"265–267页

2.写心得:设立高效日，魏老师的做法是:先引导学生在前一天订击计划即这一天的活动时间表与往日有何不同，各学科书面练习共完成多少页，复习和预习的任务量最好也落实，数字具体一些，执行起来可操作性就强。设立高效日同时加强创造高效的外部条件和内部条件，就容易使新的高效日突破以往的目标。高效日活动的开展，引导学生们不断超越自我。“高效能"是值得每个人追求的目标，引导学生做好时间规划和管理同时加强自我约束，对提升效率大有益处，我觉得可以先从时间规划开始，循序渐进。当然也要注意劳逸结合，适当放松，做到张驰有度。