朱永新教授在《亲子共读：避免成为熟悉的陌生人》这一章节中，说：“不鼓励孩子阅读，他们不会自行寻找、阅读那些经典好书；把一堆好书扔给孩子，不加引导，不调动情绪，也很难使他们爱上这些书。把书和孩子的年龄、性格、爱好结合起来，让他们在玩中品尝阅读的乐趣，在阅读中提升玩的品味，就能收到一箭双雕的效果。”这句话带给我一些反思。
在孩子们小的时候，在儿童阅读过程中，特别是亲子阅读过程中，家长这个领路人和参与者非常重要。我们就应该积极推荐健康、有益的好书给孩子们看，这样才能帮助孩子塑造正确的价值观。
我还通过朱永新教授的话明白了一个道理，我们选择图书的时候，一定要考虑到孩子的年龄、性格、爱好，这样才能真正有效地提升。以前我与孩子之间也尝试过亲子共读，效果不好的原因应该就是忽略了这方面的因素。
开展有效的亲子阅读，正如朱永新教授所说：只有共同的阅读才能拥有共同的语言、共同的生活密码。这是多么美好的愿景啊！我想亲子关系一定能变得和谐融洽，我们家长与孩子之间才能共同进步，共同成长。
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