以前从来没觉得心会这么累，感叹时间啊，真得不够用！白天上完课，处理完一些事务，就放学了。晚上回家想做自己想做的事儿都是奢望，还要抽空写各种材料、整理归类。还要陪娃玩儿，直到他睡着，期间还真干不了啥事儿，他各种闹腾啊！
开学这几天没改作业，一本作业都没买，上级统一的教辅还没发下来，学生没作业写，真正是落实“双减”政策了，让他们彻底轻松吧，看看会有什么效果！希望不会引起家长得过分焦虑，不想孩子太辛苦，又想平稳有进步，唉，想得是很美好啊，期待奇迹发生吧！
然而自己就是个不想让自己轻松的人，没事儿找事儿干，自己掏腰包，送了一本给学生练练手吧，不然在学校这么长时间干嘛呢？即使开展特色服务活动，每天这样特色下去，真成了有特色的另类了。家长监管到位，给孩子制定合理的学习计划，养成良好的学习习惯，培养孩子的兴趣特长，双减之下亦可全面发展；然现在有些家长就是一味地放纵孩子玩儿，自己不会教的、孩子不听家长话的、家长成天忙着忙那的、宁愿玩手机、刷抖音、逛某宝某多多，也不愿把时间花在孩子身上的……一群不负责任的家长，和他们的孩子一起肆无忌惮地享受着“双减”之下的舒适惬意，一眼望到头的未来，看不到任何希望！
对于这种结果我是不愿意看到的，调整教学计划，重复练习没必要，题海战术更不适合小学生，家长自行给孩子安排学习计划，我不作要求；我送给学生一本练习题，培养他们的思维能力，托管课除了特色延时服务之外，有时间就进行讲解，整堂课要有所为，有计划有内容，无的放矢，没有内容，白白浪费，实在可惜！回家之后学生没有作业，家长自行制定计划，合理安排。
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