(借我借我一张凳子吧)
不当家，不知柴米油盐贵，不经历小升初，不知现在的娃有多难。
小升初，考的是娃，考智力，考意志力。 娃娃的童年，和培训班相伴，和各类奖证相伴，和频繁考试相伴……人是否越来越聪明，我不知道，但知识的更替越来越快，考题越来越难，我知道。面对奥数，我们只有边偷偷地学，边装着很权威去训小孩:咋听课的?又不会做。其实内心一阵悲凉:孩子，其实我也不太会。有刷题者更甚，刷几大名校五年真题，刷培训班模拟题，完全高考模式，意志大比拼。
(我的眼里只有题)
小升初，烤的是家长，烤耐心，烤社会资源。 要么小孩通过考试把学校搞定，要么家长通过人脉把学校搞定。其实两者，大多还是烧钱。不上培训班，不学奥数，不拓展语文，小孩考试能过?那是天才!这需要经济支撑。直接把学校搞定，现在更难，转作风了，赤裸裸的金钱关系少了，对人脉的要求更高了。看着小孩沉重的书包，无辜的眼神。担扰自己哪一天彻底失望，更担心小孩会不会绝望。
(你不是一个人在战斗)
小升初，拷的是社会，拷问公平，拷问阶层固化。 养老，住房，医疗，升学，恐怕拷问社会公平与否，升学排第一。它是底层社会向上跳一跳的最后机会，寒门出贵子，寒门出孝子，会不会成为历史典故?社会正义，来自于合理的资源再分配。教育资源，越来越向上层倾斜，不能不说是危险的信号。拼爹的时代，自己小孩做不到，能盼孙辈做到吗?这是大多家长朴实的愿望。教育产业化，名校集团化，是助推了进步，还是撕裂了阶层。
(拿什么承载你，我爱的人)
一个朋友的小孩，在日记中写道:发明奥数的人都该死。我不赞同，但我理解!其实奥数何罪之有，谁才是罪人，你，我，还是他?
---2018.9.12晚记于陪读
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