我爱上了我的心理咨询师
作者曾经给新加坡的佩馨做过咨询，帮着她适应了哈佛的生活。佩馨很是感激，久而久之对作者产生了一种爱恋的情感。最终作者在导师的指点下，运用自己的专业知识，结束了与佩馨的咨询关系。
1. 咨询师如何开展咨询：
作业意识到佩馨对他不一般的时候，曾不断的暗示，会面可以结束了，无果，佩馨反倒想更深的了解作者在中国的生活。然后找到了督导，询者对咨询者产生感情依恋，是心理咨询中常有的事儿，也是对咨询者个人操守和咨询技巧的考验。
在后面的会面中，作者不再暗示，而且单刀直入，“你是不是想邀我一同参加你们的郊游？”得到了佩馨羞涩而肯定的回答，接着先对佩馨表示感谢，“我很感谢你的好意，但我不能去。因为我们现在的这种关系，最适合我对你的帮助”，由此正面去讨论这个话题。并强调心理咨询关系不同于其他关系。面对佩馨的提问作者提出反问，从而挖掘出佩馨对他的感情源于一段失恋，先对她的上一段恋情进行了分析，随后作者用师生关系比作咨询关系，使佩馨明白了自己对作者的情感并不是爱情，不再执迷不悟
2. 这个案例中需要咨询师的哪些能力？你需要提升的能力是什么？
有洞察人心的能力，还有挖掘内心的能力，找准每一个切入点，把话题往自己的专业方向引
3. 通过这个案例，你了解到心理咨询中需要注意的点是什么？
咨询是一种工作，工作中不能带任何个人情感在里面，要注意与来询者保持良好的咨询关系
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