其实是看了朋友对电影写的一篇文章，有点不吐不快，没有看到思考，更多剧情的搬运，什么时候文字性价如此的低。所以也靠着勉强的回忆写一下对这电影的感想。
女主：小琳（穷、天才）
男主：班克（穷、天才）
女同学：葛瑞丝（富、笨）
男同学：阿派（富、笨）
故事大概就是：穷孩子 脑子好，转名校 贵赞助，师私灶 恶收费，用脑袋 牙还牙……
全片气氛紧张，看得肉紧，有种想作弊又未遂那样的心情，简直是当下电影如何化的一朵奇葩。看到女主帮作弊成功有点大快人心的感觉，慢着，这三观是不是有点不对，，，为何看作弊成功会有点成就感？可能这有些角色代入，当然也希望自己是那天才，不需要作弊就能考好试，当然也看到一些逻辑漏洞——大可找一个学生上那些老师的小灶，然后将题目进行背了，带小抄就行的啊，为何还要做这个钢琴密码？粤语也说"听故没搏故"，好吧，不要在意这些细节。没有这么曲折怎么显示出天才，毕竟电影和现实是不同的。
回到故事的主要剧情，个人认为，就是从学校考试作弊升级到国际考试作弊。从钢琴密码最后利用时差将题目做一遍，然后答案发回，使用二维码铅笔的方式带入考场，完成整个作弊的流程（当然现在已经不可行了）。
全片其实是在考验人性，女主有很多次的选择，但都没有选择正确的路子，有时虽然知道这个社会丑恶，但依然笑着积极面对。这叫成熟，当然不可能要求一位学生吧，但观影的朋友有没有这样的觉悟？
女同学请求女主补课，因为她想参加戏剧表演，但学校绑定了需要一定的成绩，这是故事的开始。其实女主有几次的选择机会，但都没做好，按查理芒格所说“诚实是最好的策略”，有时最快的路子是那条没有坑的路，因为遇上坑，你得花更多的时间来补救，大大多于走捷径节省下的时间。
第一次选择，在看到题目和补课一样的时候，得知这老师使用盗取真题来开小灶巨额获利，女同学太笨根本没记得答案，无奈加气愤的女主选择了将答案传给了同学，完成了第一次入坑的行为，可以说是义气，也可以说是泄愤。
第二次选择，在男同学派的介入。人有惰性，尤其是有钱的人，可以轻易得到的成绩让女同学兴奋，以至于告诉了男友，然后一波集体作弊的行为出现，这或者就是以牙还牙吧，是对学校权贵的作对，大有一种英雄主义之感。还发明了钢琴密码的方式来作弊。
第三次选择，其实她已经越陷越深了，随着帐户的金额爬升，她也感觉到甜头，给父亲买的衣服。最后败露了作弊行为后依然高傲地对抗着学校阶层，最终失去了奖学的可能。而这一次，她失去了所有，包括父亲的爱，那件衬衫父亲再也不会穿上。
第四次选择，好友出国留学需要，考试需要过关，但国际考试无可能再如之前一样的作弊。这次完全就是习得性行为，习惯了用作弊的行为来解决考试问题，丝毫没想过作弊可以得到分数，但得不到能力，当然这能力女主有，有钱的同学并没有。计划过程出现的利益关系，其中男主班克的经历是最让人痛心的，从正直的人到陷入黑暗，我原以为最后那一幕只是男主试探，其实他只是想开一个考试类的培训班，邀请女主一同攻克这个考试的市场，但没有如我所愿，男主班克最终不能自拔。
有时自己做过的事是疚由自取，但做过的事影响到别人，以至于别人万劫不复，是多么的可恨。你回头是岸了，留下的是再也无法面对人生的人。都说女主气场两米，但我感觉她的作为是万层地狱。当然不可以单一归因，男同学派也是个大大的坏，中间使诈将男主害了。
当然不知道男主最后如何，但自己的人生还是要自己去选择，外因不好，内因来修身啊。
可以用自己聪明的大脑来正向传播价值，但不能窃取社会价值。当然谁也知道多少起家靠擦边，最后成事擦干净，用营销美化，这就是社会，看懂不说穿。
还是那一句“看清这个世界后依然正向地热爱，这就是成熟。”
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