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要识学生真面目,须到学生家中行

要识学生真面目,须到学生家中行

作者: 肖菡 | 来源:发表于2019-07-09 14:35 被阅读0次

溺——家访第一站——张诗语家

“溺”字典里有:“淹没”’“沉迷不悟”的意思。

看的出,这是个条件比较不错的家庭,这从门外停着的小轿车就可以看出来;这从房间讲究的装修就能看出来;这从开着的空调也能看出来。

落了座,孩子和妈妈共同坐在一个沙发上,妈妈坐在沙发里,女儿亲昵地坐在靠背上,爸爸则坐在隔着一点空间的沙发上。

话题自然说到了孩子在家的表现,妈妈很善谈,而且似乎并不护短,直接说了孩子的所谓缺点,如那次和我电话里说的:孩子比较慢性子,到家先不写作业,玩够了才写呢,自己也真拿孩子没办法等诸如此类的话。妈妈边说边抚弄着孩子的手,一脸的笑意。

爸爸听着听着,则双眉紧皱,迫不及待的说:“要我说,在家把她的电脑和电话全掐了就好了,太分心了,成天和这个那个联系的,就不想着学习。”

他的语气很是暴躁,“因为学习的事情,我都好几天没搭理她了,平日我也没时间管,主要就是她妈妈管。让我说就是欠打!”说完瞪了孩子一眼。

孩子眼圈红了,低下头。妈妈赶紧抚了下孩子的背,白了自己丈夫一眼:“你就知道这个。”丈夫立刻不说什么了。

这个时候,在边上沉默的爷爷开口了:“我这个孙女原来学习挺好的,就是六年级转学了,就是那个破学校害的。”

这个场景,不得不让我觉得这样的场景在他们家也许已经不是第一次了:其实爸爸妈妈都能发现孩子身上出现的问题,也知道问题出现在哪里,但他们一个过于袒护,一个过于急躁。爷爷呢,疼爱自己的孙女,于是把所有罪责强加给客观条件。

他们三个成人,哪个都未曾走近孩子的心,去耐心的倾听孩子,去循循善诱告诉孩子,遇到拐弯处,该如何把握自己前进的速度,这样,既保证了自己能够继续前行,又不至于自己跌下来。

禁不住想对孩子说:“你真可怜,他们不懂得怎么爱你!”

乐——家访第二站——李海月家

“乐”字典中有 “快乐”、“笑”的意思。 

在路上,遇到了海月的妈妈正骑着三轮车回来,孩子说是去领残疾人补助了。

我很吃惊,悄悄问:“家里怎么了?”

孩子笑笑:“没事,我奶奶在我出生前,眼睛就看不见了。”

这个时候,从对面走过来一个八、九岁模样的小姑娘,不说话,却一把拉住了李海月。

“老师,这是我妹妹。”

“亲的吗”我疑惑地问,因为现在生二胎的家并不多。

她点点头。

进到她家,更是让我吃惊:破旧的房子、屋内更是陈旧,一个桌子,两个圆凳,一个床。

更让我吃惊的是她还有个五、六岁的小妹妹。

谈到孩子在家的表现,妈妈一脸的知足:“能帮家里主动做事情,挺懂事的。孩子每天晚上陪奶奶睡觉。”

沉默的爸爸在一旁不住地点头、微笑。

虽然我还弄不清楚他们家为什么生了三个孩子,是因为奶奶的眼睛不好,还是渴望要个儿子?有些事情不方便问,也不能问。

但有一点我很清楚:他们家的每一个人过得都很快乐,而快乐与家庭的贫富没有太大的关系,心里单纯就能获得快乐。而在一个快乐家庭里长大的孩子,应该是幸福的吧!

泪——家访第三站——李美青家

“泪”字典里是“眼泪”的意思。

没想到,我进她家门,她却低着头,与我擦肩而过,很明显,有逃避我的意思。

客厅中,落了座,她被妈妈唤回来,就坐在旮旯,低着头,一语不发。

我很纳闷,觉得现在的她与学校中的她判若两人,在学校的时候,她可很是泼辣的,没有任何忸怩与羞怯。

今天是怎么了?

她的爸爸也莫名地说:“这个孩子今天是怎么了?往常家里来人都不这样啊?!”

我们都有些惊奇地望着她,但让我更惊奇的事情发生了:她竟然哭了。

这着实吓我一大跳。

我迅速地在自己的脑海里搜罗着从进门我说过的每一句话,因为我生怕是我的哪句话伤到她了,可是我真的意识不到啊!

我急忙坐在她的身边,替她擦眼泪,问着原因。没想到她哭的更凶了。

于是,我的整个家访就几乎在她的泪中结束的。

我心里很不安,晚上回家,就在qq上,找到她问:“你没事了吧?”

她回了一个笑脸,我的心才稍微塌实些:“能告诉我为什么哭吗?”

她说:“是因为我太激动了!老师,您知道吗?还从来没人家访过呢,您是第一个来家访的人。我太感动了,谢谢您。”

我的心终于塌实下来,但却很感动,也有想流泪的感觉。

说实话,我从来没想过这次家访会让一个孩子感动的在用眼泪与我诉说,也没想到她冷静下来,竟与我有这般的千言万语的感谢话。

习——家访第四站——秦宇迪家

“习”字典里有“对某事物常常接触而熟悉”、“习惯”的意思。

早就听说秦宇迪是几代单传的男孩,家人对他很是疼爱,所以开始以为摆家他家桌子上那屏幕很大、很显眼的电脑是为他而买,却原来玩的人是他的爸爸。

给我们倒水的是她的奶奶,沏茶的杯子不容易往外倒水,所以洒在桌子上一些。

在与老人家客气的时候,秦宇迪却飞快地跑了出去,回来的时候,手里竟然拿了块抹布,迅速熟练的擦掉了洒在桌子上的水。

我不禁笑了:“这个孩子真有眼力见,看的出在家有个好习惯。”

爷爷笑笑说:“我们家不惯着孩子,该做什么让他做什么,这样对他自己也有好处。”

我点点头。

是啊!一个具有良好的习惯的孩子,我相信做什么事情,只要他想做好,就一定能做成功的。

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