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1月晨读小结(辅音及连读)

1月晨读小结(辅音及连读)

作者: 哇620 | 来源:发表于2019-01-19 17:24 被阅读50次

    如何连读

    1.连读总原则

    本次晨读最大的收获就是有关连读。其实连读就是为了省力,上一个词发完在那个位置不回来,继续发下一个词,这样连读就自然很多,不那么刻意了。(当然在开始练习的时候也可以按照规则加j,w,和r)比如之前困扰我的一个问题, major in 和never end 到底是两个加r,还是一个加j,一个加r?后来用了这个方法我就不纠结了。只要发起来自如就好,本族人在发音的时候也不会想是加哪个音。

    1月晨读小结(辅音及连读) 1月晨读小结(辅音及连读)

    其实中文也有连读,前两天刚好听到蔡依林的一首歌《你怎么连话都说不清楚》,其中歌词“一闪而过”,闪和而也有连读,更加深了我对连读的理解。就像Eric之前说北京人将西红柿发成“熊市”(才发现这里也将h省掉没有发),台湾人将“这样子”发成“酱紫”一样。其实都是为了偷懒发的省力一点。

    2.辅音和辅音连读

    其实规则也是一样,只是一般前面的辅音就不送气了。比如I  just don't 这里的t就听不到了,然后发don‘t。不过因为发just的t的音舌头还是放在了发t的位置,所以还是会有个小停顿。有时候听到有些小伙伴会直接省掉。还有cheeze sandwich,听起来cheeze的尾音和sandwich的s合并成了一个s。

    3.其他

    months,th就不发音,直接读成mons

    Isn't it amazing? isn't的t可以省掉,直接将n与it连读

    seven o'clock, 718, LA, LOL,iPhone XS

    从舌位学发音

    这一招真的太适合成年人学发音了,用舌位来体会能立竿见影的找到感觉发对一个音。

    1.r的发音

    发rose的时候舌头不会碰到口腔里的任何地方,这就是为什么中国人容易将rose发成“肉丝”的原因所在。因为发中文的rou,舌头是会碰到上颚的。也可以体会一下老外发热这个词,他们发不准也是因为没有碰到。掌握这个原则真是秒会。

    2.L的发音

    分为light L 和 dark L ,之前关于dark L我总是有点找不到感觉,其实不需要再让舌头碰一下上颚了,往后拉一下就好了。另外南方小伙伴L和N不分的话,可以试着发L 时将舌头放在牙齿中间,像咬舌音一样的舌位。

    3.m,n,g

    看下面这张图就秒懂了

    1月晨读小结(辅音及连读)

    4 y和i的不同

    读衣时,舌头是会碰到上颚的,而发/i/,舌头是没有碰到任何地方。注意发English的时候eng不要加音。

    重音

    1.习惯将句子开头重读

    不过句子开头一般要弱读,比如What's today's date. Are you finished?

    How long不知道语调就读一声

    2.一些重音规律

    1.20 times 重音在后,BBC VOA重音在最后一个字母

    复合名词,比如green house,重音在green上是温室,如果两个词都有重音就变成了绿色的房子。类似的还有delivery man,white house

    What did you find out

    3.将强调的单词重读

    比如:management and psychology and 这里and要重读,因为强调的是双专业

    How much is it ?How much is the book?前一句的it弱读,后一句的book重读,因为it代指之前出现过的事物,而book是新信息。

    其他

    1.h的击穿

    Tell him that I love him. How long have you been studying English?

    2.我发错音的单词 gross,leather, feather,exactly,English,Thirtieth,milk

    3.happen有时候听起来像habben,是因为p送气比较轻导致的

    我自己在读辅音做尾的单词时容易送气太多,读的太重

    4.Is it a special occasion / is it a 可以当成一个词

    5.慢下来,慢下来

    仔细观察细节和节奏。比如那句How long have you been studying English. studying English怎么都读不顺,后来仔细听才发现studying不是studing 而是studying y发的那个i音不能省,而且和后面ing连读时加了小j。我想地不地道很多时候都是体现在这些小细节。

    6.练习-反馈-练习

    Eric指出的question /kw/嘴巴再撅一点,这个问题我真的是从来没有意识到。有了反馈以后才能开始刻意练习。cash or charge 的or弱读成了倒e

    荆棘海指出的feel的发音,史妍指出的look out的发音。

    因为有了反馈才能不偏离轨道的练习。这个月在看的Thinking,slow and fast也提到过反馈的重要性,作者说学车就是一个有很好反馈的练习,所以能快速提高。比如拐弯多了就会偏离,下次就会少转一点了。

    1月晨读小结(辅音及连读)

    7.发音不是问题的时候下一步要练习的就是自然,学习像明星一样自带气场。可以自己模拟一下场景。

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