《孩子，我们来谈谈生命》 何怀宏，湖南教育出版社
因为不知道怎么回答孩子的问题，妈妈，我害怕死。我开始对死亡这个话题有了关注。
不知道回答，但我感觉到了孩子对死亡有困惑，有恐惧。
看到这本书，就买来阅读。
这是一本适合和孩子一起来读的书。书写的很通俗，用小事故来解读关于生命的各方面。
1.关于死亡
死亡执拗地不肯退出我们生命的视野。死亡是一个生命的问题，而且是一个生命的自我意识的问题，不仅有生命，而且，要在生命有了自我意识时才会产生这个问题。
这么看来，孩子有了这个方面思考，也是他自我意识开始强化的一种表现。
我们最好不要让孩子肚子承担这世界上最大而又最令人恐惧的秘密，而这可能是一个主要不是要用脑子而是用心灵去回答的问题。
虽然我每次都有认真回答，但是我的回答都不能减缓孩子这个词的恐惧。下次我是不是试着回答孩子。
生命有他自己的逻辑，只要我们耐心地忍受，勇敢地坚持，这一切都会过去的。
我还因为这个问题去找过咨询。
家学伙伴给我的引导是：我自己对死亡的态度是什么，我自己是否害怕。
并建议我找一些生命教育的绘本和孩子一起去探讨这个问题。
外面世界没有别人，只有自己。
我也曾思考对，我对死亡的感受。深夜的那种遗憾，和曾经生活在一起的温暖片段。
我们认识死亡的目的？通过对死亡的认识而更加珍惜生命。
在生活中相互珍爱，那死去后记忆也会温暖剩下的人。
因为一天会离开，所以现在更应该过好这当下的每一天。
《爷爷变成了幽灵》书里也是爷爷和孙子一起回忆了诸多温暖画面，寻找爷爷到底忘了什么。最后爷爷发现是忘了和孙子说再见了。
道完再见，放下后都继续后面的路。
2.关于生命
生命的一种意义在于去体验和经历。
去体验自然，去经历不一样的风景。
独特的自然景观，经历巨大震撼，突然惊喜，那些就对你有特殊意义。
经历困苦，经历平凡，这世界给与我们的，我们都一一接纳。
困苦后你会成为更坚韧的你。
平凡也是生活的本来之义。
在未来某天，我也会给我的孩子念：罗素的《走向幸福》。
如果我们能从平凡的事务中发现美和快乐，我们快乐的源泉才可以说是最丰富、最自足和最不可穷竭的。
生命的独特。
无数偶尔，我们才在爱和期盼下迎来生命的花朵，且是最独特的那个花朵。
看到自己的优势，不要去追求完美。
能认可别人的独特，也不淹没自己的天赋。学会爱自己。
爱我的所能，也爱的所不能。
等孩子再长大点，我和你们一起再开启阅读这本书。
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